Σχεδίαση και υλοποίηση μαθήματος βάσεων δεδομένων χρησιμοποιώντας το πρότυπο SCORM και την εφαρμογή exe
Μάργαρης, Αθανάσιος/ Καλπαξίδης, Ηλίας
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Μάργαρης, Αθανάσιος | el |
| dc.contributor.author | Καλπαξίδης, Ηλίας | el |
| dc.date.accessioned | 2008-12-02T17:13:42Z | el |
| dc.date.accessioned | 2018-02-28T17:09:32Z | - |
| dc.date.available | 2008-12-02T17:13:42Z | el |
| dc.date.available | 2018-02-28T17:09:32Z | - |
| dc.date.issued | 2008-12-02T17:13:42Z | el |
| dc.identifier.uri | http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/10422 | - |
| dc.description | Πτυχιακή εργασία -- Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών -- Τμήμα Πληροφορικής, 2008 | el |
| dc.language.iso | el | el |
| dc.subject | Metadata | el |
| dc.subject | Εφαρμογή eXe | el |
| dc.subject | Συστήματα LCMS | el |
| dc.subject | E-learning | el |
| dc.subject | Databases | el |
| dc.subject | Βάσεις Δεδομένων | el |
| dc.subject | Μεταδεδομένα | el |
| dc.subject | Ηλεκτρονική μάθηση | el |
| dc.subject | SCORM | el |
| dc.subject | eXe application | el |
| dc.subject | LCMS Systems | el |
| dc.subject.lcsh | Βάσεις δεδομένων | el |
| dc.subject.lcsh | Databases | el |
| dc.title | Σχεδίαση και υλοποίηση μαθήματος βάσεων δεδομένων χρησιμοποιώντας το πρότυπο SCORM και την εφαρμογή exe | el |
| dc.type | Thesis | el |
| heal.type | other | el |
| heal.type.en | Other | en |
| heal.dateAvailable | 2018-02-28T17:10:32Z | - |
| heal.language | el | el |
| heal.access | free | el |
| heal.recordProvider | ΤΕΙ Θεσσαλονίκης | el |
| heal.fullTextAvailability | true | el |
| heal.type.el | Άλλο | el |
| Appears in Collections: | Πτυχιακές Εργασίες | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Kalpaksidis_Ilias.pdf | 3.66 MB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/10422
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.