Ανάπτυξη εκπαιδευτικής εφαρμογής με χρήση του facebook api

Διαμαντάρας, Κωνσταντίνος/ Καμπατζής, Αριστοτέλης


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorΔιαμαντάρας, Κωνσταντίνοςel
dc.contributor.authorΚαμπατζής, Αριστοτέληςel
dc.date.accessioned2015-11-04T22:46:33Zel
dc.date.accessioned2018-02-28T17:12:57Z-
dc.date.available2015-11-04T22:46:33Zel
dc.date.available2018-02-28T17:12:57Z-
dc.date.issued2015-11-04T22:46:33Zel
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/10837-
dc.descriptionΠτυχιακή εργασία--ΣΤΕΦ--Τμήμα Πληροφορικής, 2010.el
dc.description.abstractΗ εργασία αυτή αποτελεί αντικείμενο μελέτης για την δημιουργία εφαρμογών με βάση την τεχνολογία της κοινωνικής δικτύωσης του Facebook. Στα πλαίσια της εργασίας αυτής αναπτύχθηκε η εκπαιδευτική εφαρμογή Education 1.0 με σκοπό την ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο τμήμα πληροφορικής του ΤΕΙ Θεσσαλονίκης. Για την υλοποίηση της εφαρμογής χρησιμοποιήθηκε Macromedia Dreamweaver MX 2004 και οι τεχνολογίες HTML, PHP, CSS, FBML και FQL, με τις δύο τελευταίες να αφορούν την διεπαφή του Facebook. Επίσης, απο την πλευρά του κειμένου της εργασίας περιγράφονται, οι τεχνικές που απαιτούνται για την ανάπτυξη εφαρμογών κοινωνικής δικτύωσης Facebook, καθώς και παραδείγματα προγραμμάτων.el
dc.language.isoelel
dc.rights“ Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα “el
dc.rights“ Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Greece “el
dc.titleΑνάπτυξη εκπαιδευτικής εφαρμογής με χρήση του facebook apiel
dc.typeThesisel
heal.typeotherel
heal.type.enOtheren
heal.dateAvailable2018-02-28T17:13:57Z-
heal.languageelel
heal.accessfreeel
heal.recordProviderΤΕΙ Θεσσαλονίκηςel
heal.fullTextAvailabilitytrueel
heal.type.elΆλλοel
Appears in Collections:Πτυχιακές Εργασίες

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kampatzis_Aristotelis.pdf11.1 MBAdobe PDFView/Open



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/10837
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.