EARLY STEPS: Ευρωπαϊκό Διακρατικό Πρόγραμμα για την Προσχολική Αγωγή

Ζαχοπούλου, Ευρυδίκη


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΖαχοπούλου, Ευρυδίκηel
dc.date.accessioned2009-01-16T13:45:14Zel
dc.date.accessioned2018-03-16T18:02:39Z-
dc.date.available2009-01-16T13:45:14Zel
dc.date.available2018-03-16T18:02:39Z-
dc.date.issued2006el
dc.identifier.citationΖαχοπούλου, Ευρυδίκη. "EARLY STEPS: Ευρωπαϊκό Διακρατικό Πρόγραμμα για την Προσχολική Αγωγή." Τεχνολογία και εκπαίδευση. 15 (2006): 10-11el
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/11094-
dc.descriptionΤο άρθρο αυτό αναφέρεται στο Ευρωπαϊκό Διακρατικό Πρόγραμμα "Early Steps" και στην εφαρμογή αυτόυ του προγράμματος στην προσχολική αγωγή.el
dc.descriptionThis article reports to European International Programme "Early Steps" and to it implementation to pre-school education.el
dc.language.isoelel
dc.publisherΑΤΕΙ-Θel
dc.relation.ispartofseriesΤεύχος 15el
dc.subjectΠροσχολική εκπαίδευσηel
dc.subjectΦυσική αγωγήel
dc.subjectΤμήμα Βρεφονηπιοκομίας ΑΤΕΙ-Θel
dc.subjectPre-school educationel
dc.subjectPhysical educationel
dc.subjectDept. of Early Childhood Care & Education of ATEI-THel
dc.subjectEarly Stepsel
dc.subject.lcshEducation, Preschoolel
dc.subject.lcshPhysical education for childrenel
dc.subject.lcshPreschool childrenel
dc.subject.lcshΕκπαίδευση, Προσχολικήel
dc.subject.lcshΦυσική αγωγή για παιδιάel
dc.subject.lcshΠαιδιά προσχολικής ηλικίαςel
dc.titleEARLY STEPS: Ευρωπαϊκό Διακρατικό Πρόγραμμα για την Προσχολική Αγωγήel
dc.typeArticleel
heal.typeotherel
heal.type.enOtheren
heal.dateAvailable2018-03-16T18:03:39Z-
heal.languageelel
heal.accessfreeel
heal.recordProviderΤΕΙ Θεσσαλονίκηςel
heal.fullTextAvailabilitytrueel
heal.type.elΆλλοel
Appears in Collections:Τεχνολογία & Εκπαίδευση

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
zarticleJulSep06.pdf856.45 kBAdobe PDFView/Open



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/11094
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.