Το σχέδιο marketing μιας νέας ιδιωτικής σχολικής μονάδας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη βόρεια Αθήνα (Master thesis)

Σακελλάρης, Δημήτρης


Marketing by educational institutions implements the principles of the marketing model which are successfully used in the private sector, in the increasingly competitive environment of public and private education. The purpose of this research is to create a marketing plan for a new private secondary school in northern Athens. On these grounds, the distinct research objectives of this effort are, to explore the necessity of a marketing project in the field of education and, to highlight its components. The marketing mix for educational organizations (7Ps) will be analyzed, while emphasis will be placed on how innovation, as well as new technologies, can be exploited, in the context of a marketing plan in education. The interest in conducting this research stems from the fact that while marketing, as a scientific branch, has caught the attention of academics and scientists from various commodity and service domains, it is not receiving the appropriate attention from the education domain. Therefore, after the necessary bibliographic review, this here research is expected to demonstrate how marketing can be deployed by private schools in regards to creating relationships with customers (parents and pupils) and meeting these needs, but also to the acquisition of a competitive advantage. After we move on to a SWOT analysis and form the proposed business plan on a five-year perspective, the findings of the survey will emerge, as well as suggestions for practical implementation of the marketing plan and the integration of innovation. Hence, we aim at stimulating further theoretical and empirical projects in the field of education marketing in Greece, and thus capturing the attention of the education’s academic and business community in Greece
Institution and School/Department of submitter: Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας / Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων
Keywords: σχέδιο marketing;σχολική μονάδα;δευτεροβάθμια εκπαίδευση;βόρεια Αθήνα;ανταγωνιστικό περιβάλλον;μείγμα marketing;νέες τεχνολογίες;επιστημονικός κλάδος
Description: Μεταπτυχιακή εργασία--ΣΔΟ-Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων, 2018—10063
URI: http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/11873
Item type: masterThesis
Name(s) of contributor(s): Σακελλάρης, Δημήτρης
Item language: el
Item access scheme: account
Institution and School/Department of submitter: Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας / Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων
Publication date: 2018-09-22
Bibliographic citation: Σακελλάρης, Δ. (2018). Το σχέδιο marketing μιας νέας ιδιωτικής σχολικής μονάδας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη βόρεια Αθήνα (Μεταπτυχιακή εργασία). Αλεξάνδρειο ΤΕΙ, Θεσσαλονίκη.
Abstract: Το μάρκετινγκ από μέρους των εκπαιδευτικών οργανισμών εφαρμόζει τις αρχές του ολοκληρωμένου μάρκετινγκ που χρησιμοποιούνται με επιτυχία στον ιδιωτικό τομέα στο ολοένα και πιο ανταγωνιστικό περιβάλλον της δημόσιας και ιδιωτικής εκπαίδευσης. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να δημιουργηθεί ένα σχέδιο μάρκετινγκ για μία νέα ιδιωτική σχολική μονάδα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη βόρεια Αθήνα. Στη βάση αυτή, οι επί μέρους ερευνητικοί στόχοι αυτής της εργασίας είναι οι να διερευνηθεί η αναγκαιότητα ενός μάρκετινγκ σχεδίου στον τομέα της εκπαίδευσης και να αναδειχθούν τα στοιχεία του. Θα αναλυθεί το μείγμα marketing για εκπαιδευτικούς οργανισμούς (7Ps) ενώ έμφαση θα δοθεί στο πώς η καινοτομία μπορεί να αξιοποιηθεί στο πλαίσιο του σχεδίου μάρκετινγκ καθώς και οι νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση. Το ενδιαφέρον για τη διεξαγωγή αυτής της έρευνας απορρέει από το γεγονός ότι ενώ το μάρκετινγκ ως επιστημονικός κλάδος έχει προσελκύσει το ενδιαφέρον ακαδημαϊκών και επιστημόνων από διάφορους τομείς προϊόντων και υπηρεσιών, δεν τυγχάνει της ανάλογης προσοχής από τον εκπαιδευτικό τομέα. Επομένως, αφού προηγηθεί η απαραίτητη βιβλιογραφική ανασκόπηση, μέσα από την παρούσα έρευνα αναμένεται να καταδειχθεί πως το μάρκετινγκ μπορεί να αξιοποιηθεί από ιδιωτικές σχολικές μονάδες, στο πλαίσιο της δημιουργίας σχέσεων με τους πελάτες (γονείς και μαθητές) και της ικανοποίησης των αναγκών αυτών, αλλά και της απόκτησης ενός ανταγωνιστικού πλεονεκτήματος. Αφού προχωρήσουμε σε ανάλυση SWOT και διαμορφωθεί το προτεινόμενο business plan με προοπτική πενταετίας, θα προκύψουν τα συμπεράσματα της έρευνας, οι προτάσεις πρακτικής εφαρμογής για το marketing plan και την ενσωμάτωση της καινοτομίας. Έτσι, επιδιώκεται να δοθεί το έναυσμα για περαιτέρω εργασίες, θεωρητικές και εμπειρικές, στον τομέα του μάρκετινγκ στην εκπαίδευση στην Ελλάδα, ενεργοποιώντας το ενδιαφέρον του ακαδημαϊκού και επιχειρηματικού κόσμου της εκπαίδευσης στην Ελλάδα
Marketing by educational institutions implements the principles of the marketing model which are successfully used in the private sector, in the increasingly competitive environment of public and private education. The purpose of this research is to create a marketing plan for a new private secondary school in northern Athens. On these grounds, the distinct research objectives of this effort are, to explore the necessity of a marketing project in the field of education and, to highlight its components. The marketing mix for educational organizations (7Ps) will be analyzed, while emphasis will be placed on how innovation, as well as new technologies, can be exploited, in the context of a marketing plan in education. The interest in conducting this research stems from the fact that while marketing, as a scientific branch, has caught the attention of academics and scientists from various commodity and service domains, it is not receiving the appropriate attention from the education domain. Therefore, after the necessary bibliographic review, this here research is expected to demonstrate how marketing can be deployed by private schools in regards to creating relationships with customers (parents and pupils) and meeting these needs, but also to the acquisition of a competitive advantage. After we move on to a SWOT analysis and form the proposed business plan on a five-year perspective, the findings of the survey will emerge, as well as suggestions for practical implementation of the marketing plan and the integration of innovation. Hence, we aim at stimulating further theoretical and empirical projects in the field of education marketing in Greece, and thus capturing the attention of the education’s academic and business community in Greece
Advisor name: Γκούνας, Αθανάσιος
Examining committee: Γκούνας, Αθανάσιος
Publishing department/division: Τμήμα Διοίκησης και Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων
Publishing institution: teithe
Number of pages: 114
Appears in Collections:Μεταπτυχιακές Διατριβές

Files in This Item:
There are no files associated with this item.



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/11873
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.