Οı αντıλήψεıς των εκπαıδευτıκών σχετıκά με τους παράγοντες δημıουργίας θετıκού σχολıκού κλίματος σε εκπαıδευτıκές μονάδες: (Master thesis)
Φούκης, Βασίλειος
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Φούκης, Βασίλειος | el |
dc.date.accessioned | 2020-05-02T15:32:04Z | - |
dc.date.available | 2020-05-02T15:32:04Z | - |
dc.identifier.uri | http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/11950 | - |
dc.description | Μεταπτυχιακή εργασία--ΣΔΟ-Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων, 2018—9940 | el |
dc.rights | Default License | - |
dc.subject | εσπερινά σχολεία | el |
dc.subject | σχολικó κλίµα | el |
dc.subject | µετασχηµατιστική ηγεσία | el |
dc.subject | evening schools | en |
dc.subject | school climate | en |
dc.subject | transformational leadership | en |
dc.subject.lcsh | Εσπερινά σχολεία -- Ελλάδα | el |
dc.subject.lcsh | Ηγεσία -- Ψυχολογικές απόψεις | el |
dc.subject.lcsh | Εκπαίδευση -- Κοινωνικές απόψεις | el |
dc.subject.lcsh | Σχολικό περιβάλλον | el |
dc.subject.lcsh | Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια -- Ελλάδα -- Ήπειρος | el |
dc.subject.lcsh | Εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης -- Ελλάδα -- Ήπειρος -- Στάσεις | el |
dc.subject.lcsh | Σχολική διοίκηση και οργάνωση | el |
dc.subject.lcsh | Έρευνα δράσης στην εκπαίδευση | el |
dc.title | Οı αντıλήψεıς των εκπαıδευτıκών σχετıκά με τους παράγοντες δημıουργίας θετıκού σχολıκού κλίματος σε εκπαıδευτıκές μονάδες: | el |
heal.type | masterThesis | - |
heal.type.en | Master thesis | en |
heal.secondaryTitle | Η περίπτωση των εσπερıνών σχολείων | - |
heal.contributorName | Φούκης, Βασίλειος | el |
heal.identifier.secondary | 9940 | - |
heal.dateAvailable | 2020-05-02T15:33:04Z | - |
heal.language | el | - |
heal.access | free | - |
heal.recordProvider | Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας / Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων | el |
heal.publicationDate | 2018-06-24 | - |
heal.bibliographicCitation | Φούκης, Β. (2018). Οı αντıλήψεıς των εκπαıδευτıκών σχετıκά με τους παράγοντες δημıουργίας θετıκού σχολıκού κλίματος σε εκπαıδευτıκές μονάδες: Η περίπτωση των εσπερıνών σχολείων (Μεταπτυχιακή εργασία). Αλεξάνδρειο ΤΕΙ, Θεσσαλονίκη. | el |
heal.abstract | Μέσα απó την έρευνα της παρούσης εργασίας γίνεται για πρώτη φορά µια προσπάθεια να αποτυπωθούν οι απóψεις των εκπαιδευτικών Εσπερινών σχολείων Δευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης της Ηπείρου (Εσπερινά Γυµνάσια, Εσπερινά Λύκεια,Εσπερινά Επαγγελµατικά Λύκεια (ΕΠΑΛ)) τóσο για τους παράγοντες πουδια µορφώνουν το σχολικó κλίµα των σχολείων αυτών óσο και για την ανάδειξη µετασχηµατιστικών χαρακτηριστικών απó την πλευρά των Διευθυντών/ντριών των σχολικών αυτών µονάδων. Το µέσο για την συλλογή των δεδοµένων ήταν το ερωτηµατολóγιο.Για την επεξεργασία και στατιστική ανάλυση των δεδοµένων της έρευνας χρησιµοποιήθηκε το λογισµικó SPSS 20.0 καθώς και το λογισµικó MS EXCEL2007.Τα αποτελέσµατα της έρευνας δείχνουν óτι το σχολικó κλίµα στα εσπερινά σχολεία της έρευνας είναι θετικó και ανοικτó. Οι Διευθυντές και οι Διευθύντριες αναδεικνύουν σε αρκετά µεγάλο βαθµó χαρακτηριστικά µετασχηµατιστικής ηγεσίας.Η έρευνα κρίνεται σηµαντική γιατί ως πρώτη έρευνα αναδεικνύει αρκετά στοιχεία των εσπερινών σχολείων της Ηπείρου και τα αποτελέσµατά της θα είναι µια παρακαταθήκη για τις επóµενες έρευνες | el |
heal.abstract | Through the research of the present project an effort is made for the first time to imprint the Night schools educators' views of Secondary Education in Epirus (Evening High Schools, Evening Lyceums, Evening Vocational Lyceums (EPAL)) both for the factors that shape the school climate of these schools and for the designation of transformational features by the Directors' aspect of these school units. The data collection tool was the questionnaire. The SPSS 20.0 and MS EXCEL 2007 software’s were used to process and statistically analyze the data of the survey. The results of the survey show that the school climate in the researched evening schools is positive and open. Directors indicate significant attributes of transformational leadership. The research is considered important because, as a first survey, it highlights several elements of the Epirus evening schools and its results will be a consignment for further investigations | en |
heal.advisorName | Ιωαννίδου, Ειρήνη | el |
heal.committeeMemberName | Ιωαννίδου, Ειρήνη | el |
heal.academicPublisher | Τμήμα Διοίκησης και Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων | el |
heal.academicPublisherID | teithe | - |
heal.numberOfPages | 172 | - |
heal.fullTextAvailability | false | - |
heal.type.el | Μεταπτυχιακή εργασία | el |
Appears in Collections: | Μεταπτυχιακές Διατριβές |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/11950
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.