Φροντίδα στο σακχαρώδη διαβήτη (Master thesis)

Δανιηλίδου, Αικατερίνη


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΔανιηλίδου, Αικατερίνη
dc.date.accessioned2020-12-27T15:21:28Z-
dc.date.available2020-12-27T15:21:28Z-
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/12825-
dc.descriptionΠτυχιακή εργασία-- Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας –Τμήμα Νοσιλευτικής,2015--7247el
dc.rightsDefault License-
dc.subjectΣακχαρώδης διαβήτης τύπου 1el
dc.subjectΕθισμός στο διαδίκτυοel
dc.subjectΠαιδιάel
dc.subjectΡύθμιση του διαβήτηel
dc.subjectDiabetes type 1en
dc.subjectInternet addictionen
dc.subjectChildrenen
dc.subjectRegulation of diabetesen
dc.titleΦροντίδα στο σακχαρώδη διαβήτηel
heal.typemasterThesis-
heal.type.enMaster thesisen
heal.secondaryTitleΔιερεύνηση της χρήσης του διαδικτύου και του βαθμού εθισμού στο διαδίκτυο εφήβων με σακχαρώδη διαβήτη τύπου 1el
heal.classificationΔιαβήτης -- Θεραπείαel
heal.classificationΔιαβήτης στα παιδιά.el
heal.classificationΕθισμός στο Διαδίκτυοel
heal.classificationDiabetes -- Treatmenten
heal.classificationDiabetes in children.en
heal.classificationInternet addictionen
heal.identifier.secondary7247-
heal.languageel-
heal.accessaccount-
heal.recordProviderΣχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας\ Τμήμα Νοσηλευτικήςel
heal.publicationDate2015-10-22-
heal.bibliographicCitation«Δανιηλίδου,Αικατερίνη», «Φροντίδα στο σακχαρώδη διαβήτη», «Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας \Τμήμα Νοσηλευτικής», «Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης», «2015».el
heal.abstractΕισαγωγή: Το διαδίκτυο αποτελεί το κύριο μέσο επικοινωνίας, ψυχαγωγίας και κοινωνικοποίησης, ιδιαίτερα μεταξύ των εφήβων. Ωστόσο, η υπερβολική χρήση του μπορεί να επηρεάσει αρνητικά την πνευματική, τη συναισθηματική και σωματική ανάπτυξη των νέων. Ο σακχαρώδης διαβήτης τύπου 1 (ΣΔτ1), είναι ένα χρόνιο νόσημα που συνοδεύεται από σοβαρές επιπλοκές και απαιτεί για τη διαχείρισή του καθημερινή εντατική φροντίδα. Η υπερβολική ενασχόληση με το διαδίκτυο θα δυσκόλευε την διαχείριση του διαβήτη προκαλώντας επιπρόσθετες δυσάρεστες συνέπειες στην υγεία και την ποιότητα ζωής των ασθενών. Σκοπός: H διερεύνηση των λόγων χρήσης του διαδικτύου και του βαθμού εθισμού στο διαδίκτυο των εφήβων με ΣΔτ1 και η συσχέτιση των ευρημάτων με δημογραφικές, κοινωνικο-οικονομικές παραμέτρους γλυκαιμικού ελέγχου του διαβήτη. Μεθοδολογία: Τριάντα-πέντε παιδιά και έφηβοι με ΣΔτ1, που παρακολουθούνται στο Παιδο-Διαβητολογικό Εξωτερικό Ιατρείο της Α’ Παιδιατρικής Κλινικής του Α. Π. Θ – Ιπποκράτειο Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης συμπλήρωσαν ένα σταθμισμένο ερωτηματολόγιο για τον εθισμό στο διαδίκτυο. Το ίδιο ερωτηματολόγιο συμπλήρωσαν και υγιείς έφηβοι από μία επαρχιακή πόλη της Ελλάδας. Αποτελέσματα: Το μεγαλύτερο ποσοστό των ασθενών (62,86%) κάνει φυσιολογική χρήση, ένα ποσοστό 34,28% εμφανίζει ήπια εθιστική συμπεριφορά ενώ μόλις 1 ασθενής (2,86%) εμφανίζει μέτρια εθιστική συμπεριφορά. Το μεγαλύτερο ποσοστό των υγιών εφήβων (40,00%) κάνει φυσιολογική χρήση, ένα σημαντικό ποσοστό (28,57%) εμφανίζει ήπια εθιστική συμπεριφορά και ένα ακόμη πιο σημαντικό ποσοστό (31,43%) εμφανίζει μέτρια εθιστική συμπεριφορά. Μεταξύ του score στο ειδικό ερωτηματολόγιο χρήσης του διαδικτύου και του μέσου όρου των τιμών της γλυκοζυλιωμένης αιμοσφαιρίνης (ΗbA1c) του τελευταίου έτους εμφανίζεται θετική γραμμική συσχέτιση, που πλησιάζει τη στατιστική σημαντικότητα (P=0,065). Οι ασθενείς που εμφανίζουν ήπια εθιστική συμπεριφορά έχουν σε μεγαλύτερο ποσοστό πατέρες με μόρφωση δημοτικού (P=0,019). Στην ομάδα των ασθενών με μέτρια ρύθμιση του ΣΔτ1 τo ποσοστό των πατέρων αποφοίτων Γυμνασίου είναι στατιστικά σημαντικότερο συγκριτικά με τους ασθενείς με ικανοποιητική ρύθμιση (P=0,043). Συμπεράσματα: Ο βαθμός εθισμού στους εφήβους με ΣΔτ1 του δείγματός μας βρίσκεται σε ικανοποιητικά χαμηλό επίπεδο. Σε σχέση με τους υγιείς εφήβους το ποσοστό που εμφανίζει φυσιολογική χρήση ξεπερνά τη στατιστική σημαντικότητα (P=0,030) ενώ τα ποσοστά ήπιας εθιστικής συμπεριφοράς είναι παρόμοια. Η μέτρια ρύθμιση του ΣΔτ1 φαίνεται να σχετίζεται με την ήπια εθιστική συμπεριφορά και το χαμηλό μορφωτικό επίπεδο του πατέρα. Η αξιοποίηση των αποτελεσμάτων της έρευνας θα μπορούσε να βοηθήσει στο σχεδιασμό στοχευόμενης ενημέρωσης των εφήβων με ΣΔτ1 για τις επιπτώσεις της διαταραχής του εθισμού στο διαδίκτυο με στόχο την αποτελεσματική πρόληψη αυτής.el
heal.abstractIntroduction: The internet is the main means of communication, entertainment and socialization, especially among teenagers. However, excessive use may impair the mental, emotional and physical development of young people. Type 1 Diabetes Mellitus (T1DM) is a chronic disease that is accompanied by serious complications and a daily intensive care is required in order to control it. Excessive preoccupation with the internet would complicate the control of diabetes causing additional unpleasant consequences on the health and quality of life of patients. Purpose: The research into the reasons of Internet use and the degree of Internet addiction among adolescents with T1DM and the correlation of findings with demographic, socio-economic parameters of glycemic control of diabetes. Methodology: Thirty-five children and adolescents with T1DM, monitored in Pediatric Diabetes Outpatient Clinic of the First Pediatric Clinic of Aristotle University - Hippocratio Hospital of Thessaloniki filled out a standard questionnaire about addiction to the internet. The same questionnaire was also completed by healthy adolescents from a provincial town in Greece. Results: The majority of patients (62.86%) do normal use, a percentage of 34.28% shows mild addictive behaviour while only 1 patient (2.86%) has medium addictive behaviour. Most of the healthy teenagers (40.00%) do normal use, a significant percentage (28.57%) presents mild addictive behaviour and an even more significant percentage (31.43%) has medium addictive behaviour. Between the score at the specific questionnaire about the internet use and the average values of glycosylated haemoglobin (HbA1c) of the last year appears positive linear correlation which approaches statistical significance (P = 0.065). Patients who present mild addictive behavior have a greater percentage of fathers with primary education (P = 0.019). In the group of patients with medium regulation of T1DM the percentage of High School graduate fathers is statistically more significant compared to patients with satisfactory regulation (P = 0.043). Conclusions: The degree of addiction in adolescents with T1DM of our sample is in a sufficiently low level. Compared to the healthy adolescents the percentage that shows normal use exceeds the statistical significance (P = 0.030) while the percentages of mild addictive behaviour are similar. Average glycaemic control of T1DM appears to be associated with mild addictive behavior and lower educational level of the father. Our results could facilitate in the design of targeted interventions of teenagers with T1DM on the effects of the disorder of addiction to the internet in order to effectively prevent this.en
heal.tableOfContentsΠεριεχόμενα ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΙΝΑΚΩΝ ................................................................................................ I ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΙΚΟΝΩΝ ............................................................................................... II ΠΕΡΙΛΗΨΗ .......................................................................................................................1 ABSTRACT ......................................................................................................................3 ΠΡΟΛΟΓΟΣ ......................................................................................................................6 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ........................................................................................................................7 Α. ΓΕΝΙΚΟ ΜΕΡΟΣ..........................................................................................................9 1.ΧΡΟΝΙΑ ΝΟΣΟΣ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ .................9 1.1. Επιδημιολογία και ορισμός χρόνιας νόσου στην εφηβεία ............................................9 1.2. Επικίνδυνη συμπεριφορά στην εφηβεία ..................................................................... 11 1.2.1. Ορισμός και τύποι επικίνδυνης συμπεριφοράς .......................................................... 12 1.2.2. Αντίκτυπος επικίνδυνων συμπεριφορών ................................................................... 13 1.2.3. Παράγοντες επικίνδυνης συμπεριφοράς ................................................................... 13 1.2.4. Ο ρόλος των προστατευτικών παραγόντων .............................................................. 16 2. ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ..................................................................................... 18 2.1. Εισαγωγή .................................................................................................................. 18 2.2. Ορισμός .................................................................................................................... 19 II 2.3. Επιπολασμός ............................................................................................................. 20 2.4. Συμπτώματα .............................................................................................................. 21 2.5. Αίτια εθισμού στο διαδίκτυο ..................................................................................... 22 2.6. Επιπτώσεις εθισμού στο διαδίκτυο ............................................................................ 25 3. ΣΑΚΧΑΡΩΔΗΣ ΔΙΑΒΗΤΗΣ ΤΥΠΟΥ 1 ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ............................................................................................................. 28 3.1. Σακχαρώδης διαβήτης ............................................................................................... 28 3.2. Σακχαρώδης διαβήτης τύπου 1 .................................................................................. 28 3.3. Σακχαρώδης διαβήτης τύπου 1 στην εφηβεία ............................................................ 29 3.4. Σακχαρώδης διαβήτης τύπου 1 στην εφηβεία και επικίνδυνες συμπεριφορές ............. 32 4. ΣΑΚΧΑΡΩΔΗΣ ΔΙΑΒΗΤΗΣ ΤΥΠΟΥ 1 ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ .......... 37 4.1. Έφηβοι με χρόνιες παθήσεις και διαδίκτυο ................................................................ 37 4.2. Έφηβοι με διαβήτη τύπου 1 και λόγοι χρήσης του διαδικτύου ................................... 37 4.2.1. Έφηβοι με διαβήτη τύπου 1 και προγράμματα για τον διαβήτη στο διαδίκτυο ............ 39 4.2.2. Έφηβοι με διαβήτη τύπου 1 και τηλε-υγεία ............................................................... 41 4.2.3. Οι γονείς των εφήβων με διαβήτη τύπου 1 και χρήση διαδικτύου .............................. 42 4.3. Διάρκεια χρήσης του ηλεκτρονικού υπολογιστή και της τηλεόρασης και γλυκαιμικός έλεγχος στο σακχαρώδη διαβήτη τύπου 1 στην εφηβεία ................................................... 43 Β. ΕΙΔΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ......................................................................................................... 48 1. ΣΚΟΠΟΣ – ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ................................................................ 48 2. ΥΛΙΚΟ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΣ ............................................................................................ 49 III 2. 1. Δείγμα ...................................................................................................................... 49 2.2. Μέθοδοι .................................................................................................................... 49 2.3. Στατιστική ανάλυση .................................................................................................. 50 3. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ..................................................................................................... 52 3.1. Περιγραφή του δείγματος των ασθενών..................................................................... 52 3.2. Περιγραφή του δείγματος των οικογενειών ............................................................... 55 3.3. Περιγραφή του δείγματος των μαρτύρων .................................................................. 59 4. ΣΥΖΗΤΗΣΗ ................................................................................................................ 78 5. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ- ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ............................................................................. 86 ΞΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ .................................................................................................. 88 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ...................................................................................... 124 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ ......................................................................................................... 125 Α. Ερωτηματολόγιο για εφήβους με Σακχαρώδη Διαβήτη .............................................. 125 B. Το Internet Addiction Test (ΙΑΤ) ερωτηματολόγιο για την διάγνωση της υπερβολικής χρήσης του διαδικτύου. .................................................................................................. 127 I ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΙΝΑΚΩΝ Πίνακας 1. Κατανομή συχνοτήτων και σχετικών συχνοτήτων των ηλικιών των γονέων .. 56 Πίνακας 2. Σύγκριση μορφωτικού επιπέδου μητέρας και πατέρα στην ίδια οικογένεια …58 Πίνακας 3. Μορφωτικό επίπεδο μητέρας και πατέρα στους μάρτυρες. ............................. 59 Πίνακας 4. Σύγκριση μορφωτικού επιπέδου μητέρας και πατέρα στην ίδια οικογένεια μαρτύρων. ........................................................................................................................ 60 Πίνακας 5. Σύγκριση δημογραφικών στοιχείων ασθενών και μαρτύρων........................... 61 Πίνακας 6. Σύγκριση σχετικών συχνοτήτων ασθενών και μαρτύρων κατηγοριοποιημένοι ανάλογα με το score του ειδικού ερωτηματολογίου χρήσης του διαδικτύου ..................... 64 Πίνακας 7. Σύγκριση μέσου όρου score ειδικού ερωτηματολογίου ανά ερώτηση μεταξύ ασθενών και μαρτύρων. ................................................................................................... 64 Πίνακας 8. Κατηγοριοποίηση ασθενών με βάση το score στο ερωτηματολόγιο ................ 66 Πίνακας 9. Σύγκριση μέσου όρου score ειδικού ερωτηματολογίου ανά ερώτηση μεταξύ ασθενών με φυσιολογική χρήση διαδικτύου και αυτών με ήπια εθιστική συμπεριφορά. ... 69 Πίνακας 10. Γραμμικές συσχετίσεις των αριθμητικών παραμέτρων της μελέτης. ............. 70 Πίνακας 11. Κατηγοριοποίηση ασθενών με βάση τη ρύθμιση της νόσου. ......................... 74 II ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΙΚΟΝΩΝ Εικόνα 1. Κατανομή των ηλικιών των ασθενών της μελέτης στο σύνολο και ανά φύλο.... 52 Εικόνα 2. Κατανομή των ηλικιών των ασθενών της μελέτης κατά τη διάγνωση στο σύνολο και ανά φύλο. ................................................................................................................... 53 Εικόνα 3. Κατανομή των ετών από τη διάγνωση του σακχαρώδη διαβήτη στους ασθενείς της μελέτης στο σύνολο και ανά φύλο. ............................................................................. 54 Εικόνα 4. Κατηγοριοποίηση των ασθενών ανάλογα με τα επίπεδα HbA1c στο σύνολο και ανά φύλο ………………………………………………………………………...……….. 52 Εικόνα 5. Ποσοστά τύπου οικογενειών της μελέτης. ........................................................ 56 Εικόνα 6. Ραβδόγραμμα σχετικών συχνοτήτων του μορφωτικού επιπέδου των μητέρων .. 57 Εικόνα 7. Ραβδόγραμμα σχετικών συχνοτήτων του μορφωτικού επιπέδου των πατέρων. . 57 Εικόνα 8. Ραβδόγραμμα σχετικών συχνοτήτων του ετήσιου εισοδήματος των οικογενειών ........................................................................................................................................ 58 Εικόνα 9. Ραβδόγραμμα σχετικών συχνοτήτων του ετήσιου εισοδήματος των οικογενειών των μαρτύρων. ................................................................................................................. 60 Εικόνα 10. Ραβδόγραμμα σχετικών συχνοτήτων του συνολικού score στο ειδικό ερωτηματολόγιο χρήσης του διαδικτύου στους μάρτυρες. ................................................ 62 Εικόνα 11. Στατιστικά σημαντική διαφορά του συνολικού score μεταξύ ασθενών και μαρτύρων. ........................................................................................................................ 63 Εικόνα 12. Ραβδόγραμμα σχετικών συχνοτήτων του συνολικού score στο ειδικό ερωτηματολόγιο χρήσης του διαδικτύου στους ασθενείς. ................................................. 63 Εικόνα 13. Ραβδόγραμμα μέσου όρου score ειδικού ερωτηματολογίου ανά ερώτηση στο σύνολο των ασθενών και ανά φύλο. ................................................................................. 65 III Εικόνα 14. Σύγκριση επιπέδων γλυκοζυλιωμένης αιμοσφαιρίνης και χρήσης του διαδικτύου ....................................................................................................................... 68 Εικόνα 15. Γραμμικές συσχετίσεις μεταξύ της ηλικίας των ασθενών και των ετών της νόσου (Α), πρόσφατης HbA1c και του μέσου όρου HbA1c του τελευταίου έτους (Β), ηλικία μητέρας και ηλικία πατέρα (Γ) και ηλικία διάγνωσης και ετών νόσου (Δ) ............. 71 Εικόνα 16. Γραμμική συσχέτιση μεταξύ της ηλικίας διάγνωσης και του μέσου όρου των τιμών ΗbA1c του τελευταίου έτους .................................................................................. 72 Εικόνα 17. Γραμμική συσχέτιση μεταξύ των ετών νόσου και του μέσου όρου των τιμών ΗbA1c του τελευταίου έτους ........................................................................................... 72 Εικόνα 18. Γραμμική συσχέτιση μεταξύ του score στο ειδικό ερωτηματολόγιο χρήσης του διαδικτύου και του μέσου όρου των τιμών ΗbA1c του τελευταίου έτους ......................... 73 Εικόνα 19. Σύγκριση ηλικίας διάγνωσης και των ετών από τη διάγνωση και γλυκαιμικού ελέγχου του σακχαρώδη διαβήτη ..................................................................................... 76 Εικόνα 20. Σύγκριση ηλικίας των πατέρων και γλυκαιμικού ελέγχου του σακχαρώδη διαβήτη ............................................................................................................................ 77 Εικόνα 21. Σύγκριση μορφωτικού επιπέδου πατέρα και γλυκαιμικού ελέγχου του σακχαρώδη διαβήτη ......................................................................................................... 77el
heal.advisorNameΧριστοφορίδης , Αθανάσιοςel
heal.committeeMemberNameΧριστοφορίδης, Αθανάσιοςel
heal.academicPublisher«Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας /Τμήμα Νοσηλευτικής»el
heal.academicPublisherIDteithe-
heal.numberOfPages129 σ.-
heal.fullTextAvailabilityfalse-
heal.type.elΜεταπτυχιακή εργασίαel
Appears in Collections:Μεταπτυχιακές Διατριβές

Files in This Item:
There are no files associated with this item.



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/12825
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.