Η συμβολή της συναισθηματικής νοημοσύνης και των διαπροσωπικών δεξιοτήτων επικοινωνίας του νοσηλευτικού προσωπικού στη βελτίωση της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών υγείας στα παιδιατρικά τμήματα Δημόσιου Νοσοκομείου. Μελέτη περίπτωσης Ιπποκράτειου Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης. (Master thesis)
Ρούμτσιου, Μαρία
Institution and School/Department of submitter: | Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας / Τμήμα Διοίκησης και Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων |
Keywords: | Συναισθηματική Νοημοσύνη;Νοσηλευτικό Προσωπικό;Παιδιατρικό Τμήμα;Ιπποκράτειο Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης;Emotional Intelligence;Nursing Staff;Pediatric Department;Hippocratic Hospital of Thessaloniki |
URI: | http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/14065 |
Item type: | masterThesis |
General Description / Additional Comments: | Μεταπτυχιακή εργασία |
Item language: | el |
Item access scheme: | account |
Institution and School/Department of submitter: | Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας / Τμήμα Διοίκησης και Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων |
Publication date: | 2018-11-10 |
Bibliographic citation: | Ρούμτσιου, Μ.(2018). Η συμβολή της συναισθηματικής νοημοσύνης και των διαπροσωπικών δεξιοτήτων επικοινωνίας του νοσηλευτικού προσωπικού στη βελτίωση της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών υγείας στα παιδιατρικά τμήματα Δημόσιου Νοσοκομείου. Μελέτη περίπτωσης Ιπποκράτειου Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης (Μεταπτυχιακή εργασία). Αλεξάνδρειο ΤΕΙ Θεσσαλονίκης. |
Advisor name: | Ψάλτη, Αναστασία |
Examining committee: | Ψάλτη, Αναστασία |
Publishing department/division: | Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας / Τμήμα Διοίκησης και Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων |
Publishing institution: | teithe |
Number of pages: | 113 |
Appears in Collections: | (πρωην) Τμήμα Τουριστικών Επιχειρήσεων |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/14065
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.