Η «ευέλικτη» εκπαίδευση ενηλίκων στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση: «Κριτήρια, κίνητρα και ικανοποίηση των μεταπτυχιακών φοιτητών του Α.Τ.Ε.Ι.Θ στο τμήμα Διοίκηση και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Μονάδων» (Master thesis)
Παππά, Ανθή
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Παππά, Ανθή | el |
| dc.date.accessioned | 2022-04-26T10:01:35Z | - |
| dc.date.available | 2022-04-26T10:01:35Z | - |
| dc.identifier.uri | http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/14332 | - |
| dc.description | Μεταπτυχιακή εργασία -- Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας -- Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων, 2019 (α/α 10868) | el |
| dc.rights | Default License | - |
| dc.subject | Εκπαίδευση ενηλίκων | el |
| dc.subject | Τριτοβάθμια εκπαίδευση | el |
| dc.subject | Μεταπτυχιακοί φοιτητές | el |
| dc.subject | Κίνητρα συνέχισης εκπαίδευσή σε μεταπτυχιακό επίπεδο | el |
| dc.subject | Κριτήρια επιλογής προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών | el |
| dc.subject | Βαθμός ικανοποίησης μεταπτυχιακών φοιτητών | el |
| dc.subject | Αλεξάνδρειο ΤΕΙ Θεσσαλονίκης | el |
| dc.subject | Διοίκηση και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Μονάδων | el |
| dc.subject | Adult distance learning | en |
| dc.subject | Higher Education | en |
| dc.subject | Postgraduate students | en |
| dc.subject | Alexander Technological Educational Institute of Thessaloniki | en |
| dc.subject | Administration and Organization of Educational Units | en |
| dc.title | Η «ευέλικτη» εκπαίδευση ενηλίκων στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση: «Κριτήρια, κίνητρα και ικανοποίηση των μεταπτυχιακών φοιτητών του Α.Τ.Ε.Ι.Θ στο τμήμα Διοίκηση και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Μονάδων» | el |
| heal.type | masterThesis | - |
| heal.type.en | Master thesis | en |
| heal.secondaryTitle | Adult distance learning in Higher Education : « Motivation, criteria and satisfaction of postgraduate students of ATEITH in the department of Administration and Organization of Educational Units» | en |
| heal.generalDescription | Μεταπτυχιακή εργασία -- ΠΜΣ "Διοίκηση και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Μονάδων" | el |
| heal.identifier.secondary | 10868 | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | account | - |
| heal.recordProvider | Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας / Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων | el |
| heal.publicationDate | 2019-03-16 | - |
| heal.bibliographicCitation | Παππά, Α. (2019). Η «ευέλικτη» εκπαίδευση ενηλίκων στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση: «Κριτήρια, κίνητρα και ικανοποίηση των μεταπτυχιακών φοιτητών του Α.Τ.Ε.Ι.Θ στο τμήμα Διοίκηση και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Μονάδων» (Μεταπτυχιακή εργασία). Αλεξάνδρειο ΤΕΙ Θεσσαλονίκης. | el |
| heal.bibliographicCitation | Παππά, Α. (2019). Adult distance learning in Higher Education : « Motivation, criteria and satisfaction of postgraduate students of ATEITH in the department of Administration and Organization of Educational Units» (Μεταπτυχιακή εργασία). Αλεξάνδρειο ΤΕΙ Θεσσαλονίκης. | en |
| heal.abstract | Τα κίνητρα εμπλoκής των ενηλίκων σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες αποτελούν σημαντικό θέμα στο επιστημονικό πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων. Αυτός είναι και ο λόγος για τον οποίο, παρόλη την πολυπλοκότητα της διερεύνησής τους, έχουν αποτελέσει αντικείμενο μελέτης από πλήθος ερευνητών παγκοσμίως, αλλά και στη χώρα μας καθώς παρουσιάζουν ιδιαίτερο ερευνητικό ενδιαφέρον, ιδίως αν λάβουμε υπόψη και την τρέχουσα οικονομική κατάσταση, η οποία μπορεί να επηρεάζει ποικιλοτρόπως αυτούς τους λόγους. Η παρούσα διπλωματική εργασία αποτελεί μία έρευνα αναφορικά με τα κίνητρα συμμετοχής στην Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση επεκτείνοντας παράλληλα τo ερευνητικό πεδίο ώστε να περιλαμβάνει και την «ευέλικτη» εκπαίδευση. Στόχος της έρευνας είναι να καταδείξει τα κίνητρα των ενηλίκων φοιτητών να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους σε μεταπτυχιακό επίπεδο, τα κριτήρια επιλογής του προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών του Αλεξάνδρειου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Θεσσαλονίκης στην «Διοίκηση και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Μονάδων», αλλά και το βαθμό ικανοποίησης από αυτό. Οι συμμετέχοντες στη μελέτη μεταπτυχιακοί φοιτητές (n=147) εγγεγραμμένοι κατά το έτος 2017-2018 συμπλήρωσαν ηλεκτρονικά το ερωτηματολόγιο 34 ερωτήσεων βασισμένο στην Κλίμακα Συμμετοχής στην Εκπαίδευση του Boshier, η οποία αποτελεί μια τυπολογία επτά παραγόντων που περιγράφουν τα κίνητρα τα οποία ωθούν τους ενήλικους εκπαιδευόμενους να συμμετέχουν σε εκπαιδευτικά προγράμματα. Το ερωτηματολόγιο αποτελεί το βασικό εργαλείο της ποσοτικής έρευνας, βάσει του οποίου εξάγονται σημαντικά συμπεράσματα για τους ενήλικες φοιτητές, τα χαρακτηριστικά τους αλλά και για το Μεταπτυχιακό πρόγραμμα του Α.Τ.Ε.Ι.Θ. | el |
| heal.abstract | The motives of adult involvement in educational activities are the main subject of the adult education scientific field. This is the reason why they have been the object of study for numerous researchers worldwide despite the complexity of their investigation, but also in our country as they are of particular research interest, especially considering the current economic situation, which may significantly affects these reasons in a variety of ways. This thesis is an investigation into the motives for participation in Adult Education. The research field is, at the same time, expanded to include distance learning. The aim of the research is to demonstrate the motivation of adult students to continue their postgraduate education, the criteria for their selection of the postgraduate study program of the Alexander Technological Educational Institute of Thessaloniki in the " Management and Organization of Educational Units", as well as the degree of satisfaction after completing it . The postgraduate students (n = 147) enrolled during the year 2017-2018 completed a questionnaire of 34 questions based on the Boshier Education Participation Scale, which is a typology of the seven factors that describe the incentives that motivate adult learners to participate in training programs. The questionnaire is the basic tool of this quantitative research, which draws significant conclusions for adult learners, their characteristics, and for the postgraduate program of the Alexander Technological Educational Institute of Thessaloniki. | en |
| heal.advisorName | Ασημακόπουλος, Κωνσταντίνος | el |
| heal.committeeMemberName | Ασημακόπουλος, Κωνσταντίνος | el |
| heal.academicPublisher | Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων | el |
| heal.academicPublisherID | teithe | - |
| heal.numberOfPages | 101 | - |
| heal.fullTextAvailability | false | - |
| heal.type.el | Μεταπτυχιακή εργασία | el |
| Appears in Collections: | Μεταπτυχιακές Διατριβές | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/14332
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
