Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών του Νομού Θεσσαλονίκης απέναντι στο διαδικτυακό εκφοβισμό. Τρόποι αντιμετώπισης και μείωσης του φαινομένου (Master thesis)
Καρυπίδου, Θεοδώρα
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Καρυπίδου, Θεοδώρα | el |
dc.date.accessioned | 2022-05-02T18:34:40Z | - |
dc.date.available | 2022-05-02T18:34:40Z | - |
dc.identifier.uri | http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/14384 | - |
dc.description | Μεταπτυχιακή εργασία - Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας - Τμήμα Διοίκησης και Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων, 2019 (α/α 11235) | el |
dc.rights | Default License | - |
dc.subject | Διαδικτυακός σχολικός εκφοβισμός | el |
dc.subject | Cyberbullying at school | en |
dc.subject | Είδη διαδικτυακής επίθεσης | el |
dc.subject | Types of cyber attack | en |
dc.subject | Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών | el |
dc.subject | Attitudes and perceptions of teachers | en |
dc.title | Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών του Νομού Θεσσαλονίκης απέναντι στο διαδικτυακό εκφοβισμό. Τρόποι αντιμετώπισης και μείωσης του φαινομένου | el |
heal.type | masterThesis | - |
heal.type.en | Master thesis | en |
heal.generalDescription | Μεταπτυχιακή εργασία | el |
heal.classification | Διαδικτυακός εκφοβισμός | el |
heal.classification | Cyberbullying | en |
heal.classification | Εκπαιδευτικοί-- Ελλάδα -- Θεσσαλονίκη(Νομός) -- Στάσεις | el |
heal.classification | Teachers -- Greece -- Thessaloniki(Perfecture) -- Attitudes | en |
heal.identifier.secondary | 11235 | - |
heal.language | el | - |
heal.access | account | - |
heal.recordProvider | Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας/ Τμήμα Διοίκησης & Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων | el |
heal.publicationDate | 2019-06-23 | - |
heal.bibliographicCitation | Καρυπίδου, Θ. (2019). Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών του Νομού Θεσσαλονίκης απέναντι στο διαδικτυακό εκφοβισμό. Τρόποι αντιμετώπισης και μείωσης του φαινομένου (Μεταπτυχιακή εργασία). Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος. | el |
heal.abstract | Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις στάσεις και τις αντιλήψεις εκπαιδευτικών του Νομού Θεσσαλονίκης σχετικά με τον εκφοβισμό που πραγματοποιείται στο Διαδίκτυο. Η μελέτη επικεντρώνεται στην επίγνωση των εκπαιδευτικών για το διαδικτυακό εκφοβισμό, καθώς διερευνούνται οι σχετικές γνώσεις τους σε στοιχεία που σχετίζονται με το φαινόμενο, αλλά και οι στρατηγικές που ακολουθούν για την αντιμετώπιση του. Παράλληλα, διερευνάται η στάση τους σχετικά με τη σοβαρότητα των περιστατικών αλλά και η πιθανότητα να παρέμβουν. | el |
heal.advisorName | Γρηγορόπουλος, Ηρακλής | el |
heal.committeeMemberName | Γρηγορόπουλος, Ηρακλής | el |
heal.academicPublisher | Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας/ Τμήμα Διοίκησης & Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων | el |
heal.academicPublisherID | ihu | - |
heal.numberOfPages | 122 σελ. | - |
heal.fullTextAvailability | true | - |
heal.type.el | Μεταπτυχιακή εργασία | el |
Appears in Collections: | Μεταπτυχιακές Διατριβές |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/14384
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.