Ο ρόλος των δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας και η σημασία εξέλιξης και καλλιέργειας τους από τους σπουδαστές στη δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση (Master thesis)

Καραμπαχτσή, Άννα


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΚαραμπαχτσή, Άνναel
dc.date.accessioned2022-07-29T10:49:03Z-
dc.date.available2022-07-29T10:49:03Z-
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15094-
dc.descriptionΜεταπτυχιακή εργασία -- Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας -- Τμήμα Διοίκησης και Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων (α/α.) , 11721el
dc.rightsDefault License-
dc.subjectΔεξιότητεςel
dc.subjectεκπαίδευση και κατάρτιση,el
dc.subjectΕυρωπαϊκή Επιτροπήel
dc.subjectΔιά βίου μάθησηel
dc.subject«Ευρώπη 2020»el
dc.subject«Πλαίσιο Μάθησης 2030»el
dc.subjectskillsen
dc.subjecteducation and trainingen
dc.subjectEuropean Commissionen
dc.subjectCEDEFOPen
dc.subjectOECDen
dc.titleΟ ρόλος των δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας και η σημασία εξέλιξης και καλλιέργειας τους από τους σπουδαστές στη δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευσηel
heal.typemasterThesis-
heal.type.enMaster thesisen
heal.generalDescriptionΜεταπτυχιακή εργασίαel
heal.identifier.secondary11721-
heal.languageel-
heal.accessaccount-
heal.recordProviderΣχολή Διοίκησης και Οικονομίας -- Τμήμα Διοίκησης και Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδωνel
heal.publicationDate2020-01-25-
heal.bibliographicCitationΚαραμπαχτσή, Α. (2020) Ο ρόλος των δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας και η σημασία εξέλιξης και καλλιέργειας τους από τους σπουδαστές στη δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση( Μεταπτυχιακή εργασία). Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος.el
heal.abstractΗ παρούσα διπλωματική εργασία αποτελεί προϊόν μίας ενδελεχούς βιβλιογραφικής έρευνας που έχει ως στόχο τη διερεύνηση και ανάπτυξη των ακαδημαϊκών και κυρίως των ήπιων δεξιοτήτων που οφείλουν οι νέοι να καλλιεργήσουν ακόμη από τη φοίτησή τους στη δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση. Με την παρούσα έρευνα καθίσταται σαφής η σημαντικότητα του ρόλου των δεξιοτήτων για την προσωπική ολοκλήρωση και τις επαγγελματικές προοπτικές των νέων, καθώς αναλύεται η αλληλοεπίδραση και η στενή συνδεσιμότητα μεταξύ των πρώτων και των απαιτήσεων της αγοράς εργασίας. Είναι ένας τομέας τόσο σημαντικός, με κοινωνικές προεκτάσεις συνάμα, που η αναγνωρισιμότητά του αποδεικνύεται από τις συνεχείς προσπάθειες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, των εμπλεκόμενων φορέων και δράσεων για την καλλιέργειά τους. Βάσει μελετών και συνεχούς επισκόπησης, οι πρωτοβουλίες αναδιαρθρώνονται για τη βελτίωση των επιθυμητών αποτελεσμάτων και αποδοτικότητας. Ο παγκόσμιος οικονομικός ανταγωνισμός θέτει σε λειτουργία ένα μηχανισμό αναζήτησης βέλτιστων πρακτικών για τη διαμόρφωση υψηλού επιπέδου εκπαίδευσης και κατάρτισης, που αποσκοπεί στην υψηλή αποδοτικότητα και παραγωγικότητα των νέων που εισέρχονται στην αγορά εργασίας. Οι πρακτικές αυτές δεν έχουν μόνο ως κεντρικό άξονα τη βελτίωση της εκπαίδευσης και της καλλιέργειας των δεξιοτήτων, αλλά και την εύκολη σε αυτές πρόσβαση όλων των νέων ανεξαρτήτου οικονομικού υπόβαθρου, καθώς αναμένεται η εξάλειψη φαινομένων που αφορούν την πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου, τη διαρροή επιστημόνων και ερευνητών, τη ξενοφοβία, τον ρατσισμό. Η επίδραση των παραπάνω πρωτοβουλιών και στόχων διαμορφώνει την κοινωνική συνοχή, που αποτελεί όραμα της Ένωσης. Ως εκ τούτου, διερευνώνται οι ενέργειες της Ένωσης για την υλοποίηση προγραμμάτων ανταλλαγής, απόκτησης εμπειριών στο εξωτερικό που επιδρούν στη διαμόρφωση της προσωπικότητας των νέων σε πολυδιάστατο επίπεδο με την παράλληλη συνδρομή του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης μέσω στατιστικών δεδομένωνel
heal.abstractThe present thesis is the product of an in-depth bibliographic research aimed at exploring and developing the academic and especially the soft skills that young people are required to cultivate during the secondary and tertiary education. The present study makes clear the importance of the role of competences for personal integration and career prospects of young people, by analyzing the interaction and the close connectivity between the first one and the requirements of the labor market. It is such an important sector, with social extensions at the same time, that its recognition turns out by the continued efforts of the European Union, the involved bodies and the actions for their cultivation. Based on studies and ongoing reviews, initiatives are being restructured to improve the results and the effectiveness. Global economic competitiveness puts in place a search engine of best practices for delivering high quality education and training aimed the high efficiency and productivity of young people entering the labor market. These practices do not only constitute the kingpin for improving education and skills development but also for accessing all new independent economies as well as eliminating the effects of early school leaving, the brain drain of scientists and researchers, xenophobia, racism. The influence of the above initiatives and objectives shapes the social cohesion, which is the vision of the Union. Therefore, the Union's actions are analyzed for implementing exchange programs, gaining experience abroad that influence the development of the personality of young people at multidimensional level with the contribution of the Organization for Economic Cooperation and Development through statistical data.en
heal.advisorNameΡουσσάκης, Ιωάννηςel
heal.committeeMemberNameΡουσσάκης, Ιωάννηςel
heal.academicPublisherΤμήμα Διοίκησης και Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδωνel
heal.academicPublisherIDihu-
heal.numberOfPages148-
heal.fullTextAvailabilityfalse-
heal.type.elΜεταπτυχιακή εργασίαel
Appears in Collections:Μεταπτυχιακές Διατριβές

Files in This Item:
There are no files associated with this item.



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15094
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.