Η καταλληλότητα των MOOCs ως μορφή επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών. Απόψεις εκπαιδευτικών (Master thesis)
Καραγιοβάνη, Πασχαλίνα
Institution and School/Department of submitter: | Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας / Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων |
Subject classification: | MOOCs (Web-based instruction) MOOCs (Διδασκαλία μέσω διαδικτύου) Distance education Εκπαίδευση εξ αποστάσεως Educators--Attitudes Εκπαιδευτικοί--Στάσεις |
Keywords: | επιμόρφωση εκπαιδευτικών;εκπαιδευτικοί;απόψεις;συστήματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης;teacher training;teachers;views;massive open online courses;mooc |
Description: | Μεταπτυχιακή εργασία – Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας – Τμήμα Τουριστικών Επιχειρήσεων, 2018 α.α 9561 |
URI: | http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15152 |
Item type: | masterThesis |
General Description / Additional Comments: | Μεταπτυχιακή εργασία |
Subject classification: | MOOCs (Web-based instruction) MOOCs (Διδασκαλία μέσω διαδικτύου) Distance education Εκπαίδευση εξ αποστάσεως Educators--Attitudes Εκπαιδευτικοί--Στάσεις |
Item language: | el |
Item access scheme: | account |
Institution and School/Department of submitter: | Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας / Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων |
Publication date: | 2018-04-15 |
Bibliographic citation: | Καραγιοβάνη Π. (2018). Η καταλληλότητα των MOOCs ως μορφή επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών. Απόψεις εκπαιδευτικών (Μεταπτυχιακή εργασία). Αλεξάνδρειο ΤΕΙ Θεσσαλονίκης. |
Advisor name: | Βιτούλης, Μιχαήλ |
Examining committee: | Βιτούλης, Μιχαήλ |
Publishing department/division: | Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας / Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων |
Publishing institution: | teithe |
Appears in Collections: | Μεταπτυχιακές Διατριβές |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15152
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.