Η σχετική αυτονομία της σχολικής μονάδας στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα μέσα από τις απόψεις των εκπαιδευτικών (Master thesis)

Βεργούδης, Νικόλαος


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΒεργούδης, Νικόλαοςel
dc.date.accessioned2022-09-17T21:58:40Z-
dc.date.available2022-09-17T21:58:40Z-
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15338-
dc.descriptionΜεταπτυχιακή εργασία – Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας – Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων, 2019 α.α 10817el
dc.rightsDefault License-
dc.subjectαυτονομίαel
dc.subjectσχολική μονάδαel
dc.subjectεκπαιδευτικό σύστημαel
dc.subjectΕλλάδαel
dc.subjectεκπαιδευτικοίel
dc.subjectαπόψειςel
dc.subjectautonomyen
dc.subjectschool uniten
dc.subjecteducational systemen
dc.subjecteducatorsen
dc.subjectviews-
dc.titleΗ σχετική αυτονομία της σχολικής μονάδας στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα μέσα από τις απόψεις των εκπαιδευτικώνel
heal.typemasterThesis-
heal.type.enMaster thesisen
heal.generalDescriptionΜεταπτυχιακή εργασίαel
heal.classificationEducators--Attitudesen
heal.classificationΕκπαιδευτικοί--Στάσειςel
heal.classificationEducation--Greeceen
heal.classificationΕκπαίδευση--Ελλάδαel
heal.classificationSchool autonomy--Greeceen
heal.classificationΣχολική αυτονομία--Ελλάδαel
heal.identifier.secondary10817-
heal.languageel-
heal.accessaccount-
heal.recordProviderΣχολή Διοίκησης και Οικονομίας / Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεωνel
heal.publicationDate2019-03-04-
heal.bibliographicCitationΒεργούδης Ν. (2019). Η σχετική αυτονομία της σχολικής μονάδας στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα μέσα από τις απόψεις των εκπαιδευτικών (Μεταπτυχιακή εργασία). Αλεξάνδρειο ΤΕΙ Θεσσαλονίκης.el
heal.advisorNameΑποστολίδης, Απόστολοςel
heal.committeeMemberNameΑποστολίδης, Απόστολοςel
heal.academicPublisherΣχολή Διοίκησης και Οικονομίας / Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεωνel
heal.academicPublisherIDteithe-
heal.fullTextAvailabilityfalse-
heal.type.elΜεταπτυχιακή εργασίαel
Appears in Collections:Μεταπτυχιακές Διατριβές

Files in This Item:
There are no files associated with this item.



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15338
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.