Teacher's view on the cognitive subject of music in the kindergarten and primary school (Bachelor thesis)
Εφραιμίδου, Κλειώ-Χριστίνα
Institution and School/Department of submitter: | Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού |
Subject classification: | Μουσική Music Μουσική στην εκπαίδευση Music in education Μουσική -- Διδασκαλία και μελέτη Music -- Instruction and study Εκπαιδευτικοί -- Στάσεις Teachers -- Attitudes |
Keywords: | εκπαιδευτικοί;teachers;γνωστικό επίπεδο;cognitive subject;μουσική;music;νηπιαγωγείο;kindergarten;δημοτικό σχολείο;primary school |
Description: | Διπλωματική εργασία - Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης- Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού - Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη Διοίκηση και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Μονάδων, 2019 (α/α 11639) |
URI: | http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15556 |
Item type: | bachelorThesis |
General Description / Additional Comments: | Διπλωματική εργασία |
Subject classification: | Μουσική Music Μουσική στην εκπαίδευση Music in education Μουσική -- Διδασκαλία και μελέτη Music -- Instruction and study Εκπαιδευτικοί -- Στάσεις Teachers -- Attitudes |
Item language: | el |
Item access scheme: | campus |
Institution and School/Department of submitter: | Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού |
Publication date: | 2019-04-01 |
Bibliographic citation: | Εφραιμίδου, Κ. (2019). Οι απόψεις των εκπαιδευτικών για το γνωστικό αντικέιμενο της μουσικης στο νηπιαγωγείο και στο δημοτικό / Teacher's view on the cognitive subject of music in the kindergarten and primary school (Διπλωματική εργασία). Αλεξάνδρεια Πανεπιστημιούπολη Θεσσαλονίκης |
Advisor name: | Βρανά, Βασιλική |
Examining committee: | Βρανά, Βασιλική |
Publishing department/division: | Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού |
Publishing institution: | teithe |
Appears in Collections: | Μεταπτυχιακές Διατριβές |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15556
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.