Οι απόψεις των εκπαιδευτικών για τις δεξιότητες που καθιστούν αποτελεσματικό έναν διευθυντή εκπαίδευσης. (Master thesis)

Τασούλη, Αικατερίνη


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΤασούλη, Αικατερίνηel
dc.date.accessioned2023-07-14T13:46:33Z-
dc.date.available2023-07-14T13:46:33Z-
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15794-
dc.descriptionΔιπλωματική εργασία -- Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης -- Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών, Μάρκετινγκ και Τουρισμού, 2020 (α/α 12391)el
dc.rightsDefault License-
dc.subjectσυναισθηματική νοημοσύνηel
dc.subjectεκπαίδευσηel
dc.subjectηγεσίαel
dc.subjectΔιαχείριση Συγκρούσεωνel
dc.subjectemotional intelligenceen
dc.subjecteducationen
dc.subjectleadershipen
dc.subjectconflict managementen
dc.titleΟι απόψεις των εκπαιδευτικών για τις δεξιότητες που καθιστούν αποτελεσματικό έναν διευθυντή εκπαίδευσης.el
heal.typemasterThesis-
heal.type.enMaster thesisen
heal.generalDescriptionΔιπλωματική εργασία -- ΠΜΣ "Διοίκηση και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Μονάδων".
heal.identifier.secondary12391-
heal.languageel-
heal.accessaccount-
heal.recordProviderΣχολή Οικονομίας και Διοίκησης. Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών, Μάρκετινγκ και Τουρισμούel
heal.publicationDate2020-06-20-
heal.bibliographicCitationΤασούλη, Κ. (2020). Οι απόψεις των εκπαιδευτικών για τις δεξιότητες που καθιστούν αποτελεσματικό έναν διευθυντή εκπαίδευσης (Διπλωματική εργασία). Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος.el
heal.abstractΣτη σύγχρονη εποχή πολύτιμο συστατικό στη διοίκηση κάθε οργανισμού είναι οι δεξιότητες συναισθηματικής νοημοσύνης των ατόμων που την απαρτίζουν και κυρίως του διευθυντή, καθώς η ανάπτυξή του δεν οφείλεται μόνο στις υπηρεσίες που προσφέρει αλλά και στον τρόπο με τον οποίο χειρίζεται το ανθρώπινο δυναμικό του. Καθώς η εργασία γίνεται όλο και πιο σύνθετη και απαιτεί συνεργασία ο τομέας της εκπαίδευσης και η διοίκηση της εκπαίδευσης ιδιαίτερα, χρειάζεται να υιοθετήσει δεξιότητες και ικανότητες που οδηγούν σε αρμονική συνεργασία μεταξύ των εργαζομένων. Η παρούσα εργασία εστιάζει στις δεξιότητες συναισθηματικής νοημοσύνης που ένας διευθυντής Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης είναι ωφέλιμο να έχει σύμφωνα με εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για να αυξηθεί η απόδοση όλων των εργαζομένων στην περιφέρεια της ευθύνης του. Τα δεδομένα συλλέχθηκαν με την ποσοτική προσέγγιση με τη χρήση αυτοσχέδιων ερευνητικών εργαλείων που χρησιμοποιούν στοιχεία από το ερωτηματολόγιο των Salovey & Mayer (1990) The Assessing Emotion Scale, όπως διαμορφώθηκε από τους Schutte, Malouff and Bhuller (2009). Tα δεδομένα που συγκεντρώθηκαν αναλύθηκαν με τη χρήση του στατιστικού πακέτου IBM SPSS.el
heal.abstractNowadays an important component of the management philosophy of each organization is having Emotional Intelligence skills, as this is not solely due to the competition of the services but also to the way it manages its human resources. As work becomes more complex and requires cooperation, the educational organizations and especially the administrations of the educational departments need to adopt new skills and abilities so that people will be able to work in harmonious relationships. This thesis focuses on the Emotional Intelligence skills the director of the primary education administration is useful to have, according to the educators working in primary schools. The quantitative approach was preferred and the questionnaire was carefully designed by modifying the questions from Salovey & Mayer (1990), The Assessing Emotion Scale, as it was formed by Schutte, Malouff and Bhuller (2009). The data collected was analyzed with the statistic tool IBM SPSS.en
heal.advisorNameΓεωργίου, Χρήστοςel
heal.committeeMemberNameΓεωργίου, Χρήστοςel
heal.academicPublisherΤμήμα Διοίκησης Οργανισμών, Μάρκετινγκ και Τουρισμούel
heal.academicPublisherIDihu-
heal.numberOfPages99-
heal.fullTextAvailabilityfalse-
heal.type.elΜεταπτυχιακή εργασίαel
Appears in Collections:Μεταπτυχιακές Διατριβές

Files in This Item:
There are no files associated with this item.



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15794
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.