Τρόποι διαχείρισης από τον εκπαιδευτικό, των συμπεριφορών των εφήβων που παρουσιάζουν διαταραχές διαγωγής, στα γενικά λύκεια και στα, στον νομό Ημαθίας (Bachelor thesis)
Ποτουρίδου, Ειρήνη
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ποτουρίδου, Ειρήνη | el |
| dc.date.accessioned | 2023-10-02T10:52:55Z | - |
| dc.identifier.uri | http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/16334 | - |
| dc.description | Μεταπτυχιακή εργασία - Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών, Μάρκετινγκ και τουρισμού, 2021 (α/α 12828) | el |
| dc.rights | Default License | - |
| dc.subject | Διαταραχές διαγωγής | el |
| dc.subject | τρόποι αντιμετώπισης | el |
| dc.subject | εκπαιδευτική διαδικασία | el |
| dc.subject | έφηβοι | el |
| dc.subject | διαχείριση συμπεριφοράς | el |
| dc.subject | παιδαγωγική εμπειρία | el |
| dc.title | Τρόποι διαχείρισης από τον εκπαιδευτικό, των συμπεριφορών των εφήβων που παρουσιάζουν διαταραχές διαγωγής, στα γενικά λύκεια και στα, στον νομό Ημαθίας | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.type.en | Bachelor thesis | en |
| heal.generalDescription | Μεταπτυχιακή εργασία | |
| heal.identifier.secondary | 12828 | - |
| heal.dateAvailable | 2024-10-01T21:00:00Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | embargo | - |
| heal.recordProvider | Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών, Μάρκετινγκ και τουρισμού | el |
| heal.publicationDate | 2021-05-17 | - |
| heal.bibliographicCitation | Ποτουρίδου, Ε. (2021) Τρόποι διαχείρισης από τον εκπαιδευτικό, των συμπεριφορών των εφήβων που παρουσιάζουν διαταραχές διαγωγής, στα γενικά λύκεια και στα, στον νομό Ημαθίας (Μεταπτυχιακή εργασία) Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος | el |
| heal.abstract | Η διαχείριση της τάξης που περιλαμβάνει έναν η περισσότερους μαθητές με προβλήματα συμπεριφοράς είναι ένα από τα πιο ζωτικά σύνολο δεξιοτήτων που πρέπει να αποκτήσουν οι εκπαιδευτικοί για την ομαλή εκπαιδευτική διαδικασία. Σκοπός της παρούσας μεταπτυχιακής εργασίας είναι να διερευνήσει τους τρόπους με τους οποίους οι εκπαιδευτικοί διαχειρίζονται τους έφηβους μαθητές που παρουσιάζουν διαταραχές διαγωγής/ συμπεριφοράς και να καταγράψει το επίπεδο γνώσεων/ κατάρτισης των εκπαιδευτικών σε ζητήματα διαχείρισης τέτοιων συμπεριφορών. Για το σκοπό αυτό διεξήχθη ποσοτική έρευνα σε δείγμα 121 εκπαιδευτικών με χρήση ερωτηματολογίου. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι η πλειοψηφία των εκπαιδευτικών αναγνωρίζει ότι η διαχείριση διαταραχών συμπεριφοράς είναι αποτέλεσμα της διδακτικής/παιδαγωγικής εμπειρίας και της επιμόρφωσης του εκπαιδευτικού. Επιπρόσθετα, τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι οι εκπαιδευτικοί όταν καλούνται να αντιμετωπίσουν μαθητές με διαταραχές συμπεριφοράς συνήθως χρησιμοποιούν εποικοδομητικούς τρόπους αντιμετώπισης των συμπεριφορών (έπαινος θετικών συμπεριφορών, πρόταση διαχείρισης των συμπεριφορών, προσαρμογή τρόπου διδασκαλίας) και σε μικρότερο βαθμό χρησιμοποιούν τρόπους αντιμετώπισης που συνάδουν με την τιμωρία (παραπομπή στο Διευθυντή, επίπληξη του μαθητή) | el |
| heal.advisorName | Στάμου, Ελένη | el |
| heal.committeeMemberName | Στάμου, Ελένη | |
| heal.academicPublisher | Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών, Μάρκετινγκ και τουρισμού | el |
| heal.academicPublisherID | ihu | - |
| heal.numberOfPages | 92 σελ. | - |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| heal.type.el | Προπτυχιακή/Διπλωματική εργασία | el |
| Appears in Collections: | Μεταπτυχιακές Διατριβές | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ΠΤΥΧΙΑΚΗ-ΠΟΤΟΥΡΙΔΟΥ.pdf | 1.1 MB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/16334
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
