Τα αποτελέσματα της περιοριστικής προκλητής θεραπείας (CIMT) στη λειτουργία του άνω άκρου σε παιδιά με εγκεφαλική παράλυση (Bachelor thesis)

Καλίτσιου, Αικατερίνη


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΚαλίτσιου, Αικατερίνηel
dc.date.accessioned2024-04-28T20:22:08Z-
dc.date.available2024-04-28T20:22:08Z-
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/16547-
dc.descriptionΠτυχιακή εργασία-Σχολή Επιστημών Υγείας-Τμήμα Φυσικοθεραπείας, 2020 (α/α 12103)el
dc.rightsDefault License-
dc.subjectΕγκεφαλική παράλυσηel
dc.subjectCerebral palsyen
dc.subjectΕξαναγκαστικά προκαλούμενη κινητική θεραπείαel
dc.subjectConstraint-induced movement therapyen
dc.subjectΦυσικοθεραπείαel
dc.subjectPhysical therapyen
dc.subjectCIMTen
dc.subjectΝευρομυϊκές παθήσειςel
dc.subjectNeuromuscular diseasesen
dc.subjectΠαιδιάel
dc.subjectChildrenen
dc.titleΤα αποτελέσματα της περιοριστικής προκλητής θεραπείας (CIMT) στη λειτουργία του άνω άκρου σε παιδιά με εγκεφαλική παράλυσηel
heal.typebachelorThesis-
heal.type.enBachelor thesisen
heal.generalDescriptionΠτυχιακή εργασίαel
heal.classificationΠαιδιά με εγκεφαλική παράλυσηel
heal.classificationCerebral palsied childrenen
heal.classificationΕξαναγκαστικά προκαλούμενη κινητική θεραπείαel
heal.classificationConstraint-induced movement therapyen
heal.classificationΧέρι--Ασθένειες--Θεραπείαel
heal.classificationHand--Diseases--Treatmenten
heal.classificationΚινητική θεραπεία για παιδιάel
heal.classificationMovement therapy for childrenen
heal.identifier.secondary12103-
heal.languageel-
heal.accessaccount-
heal.recordProviderΣχολή Επιστημών Υγείας- Τμήμα φυσικοθεραπείαςel
heal.publicationDate2020-09-15-
heal.bibliographicCitationΚαλίτσιου, Α. (2020). Τα αποτελέσματα της περιοριστικής προκλητής θεραπείας (CIMT) στη λειτουργία του άνω άκρου σε παιδιά με εγκεφαλική παράλυση (Πτυχιακή εργασία). ΔΙΠΑΕ.el
heal.abstractΗ εγκεφαλική παράλυση είναι μια νευροαναπτυξιακή διαταραχή που προκαλείται από μια μη προοδευτική βλάβη σε μια ή περισσότερες περιοχές του αναπτυσσομένου εγκεφάλου που παράγει κινητική βλάβη και πιθανά αισθητικά ελλείματα. Ένα παιδί με ημιπληγική μορφή ΕΠ έχει διαφορετικό βαθμό συμμετοχής στο σύστοιχο άνω και κάτω άκρο, καθώς και βλάβες, όπως η ανεπαρκής μυϊκή δύναμη, μειωμένη αίσθηση, και στερεότυπες στάσεις. Τα παιδιά αυτά λόγω μειωμένης μυϊκής ισχύος στο προσβεβλημένο άνω άκρο, τείνουν να το χρησιμοποιούν λιγότερο συχνά, επειδή είναι λιγότερο αποδοτικό. Τα ελλείματα που συμβάλουν στην στερεοτυπική στάση και μειωμένη αποτελεσματικότητα του άνω άκρου μπορεί να οδηγήσουν σε αχρησία με επακόλουθα ελλείματα στην συμμετοχή του σε δεξιότητες καθημερινής ζωής και σε δραστηριότητα που απαιτεί χρήση των άκρων και συντονισμό. Τα παιδιά με ημιπληγία παρουσιάζουν δυσκολία στην σύλληψη και λεπτή κινητικότητα. Η εξασθενημένη λειτουργία των χεριών αποτελεί μια σημαντική δυσλειτουργία στα παιδιά με ημιπληγική μορφή εγκεφαλικής παράλυσης. Εξαιτίας αυτού ,τα παιδιά αυτά έχουν συνήθως μεγάλη δυσκολία στη χρήση του προσβεβλημένου άνω άκρου για την εκτέλεση δραστηριοτήτων, που απαιτούν την χρήση και των δυο άνω άκρων ,υπονομεύοντας την ανεξαρτησία και την ποιότητα της ζωής τους. Ως προσαρμοστικός μηχανισμός λόγω της αναπηρίας του προσβεβλημένου άνω άκρου, τα άτομα με ημιπληγία εκτελούν τις περισσότερες δραστηριότητες τους αποκλειστικά με το μη προσβεβλημένο άνω άκρο τους, προκαλώντας έτσι το φαινόμενο του εκμαθημένης αχρησίας. Η περιγραφή αυτής της διαδικασίας προέρχεται από τη βασική ερευνά σε πίθηκους και η αντίληψη αυτή στη συνέχεα γενικεύθηκε και ανθρώπους που προσβάλλονται από εγκεφαλικό επεισόδιο και αλλά είδη βλάβης του κεντρικού νευρικού συστήματος. Η γενική αρχή αναφέρει ότι ένα μέρος του κινητικού ελλείματος δεν προκαλείται μόνο από τον τραυματισμό ,αλλά από το φαινόμενο μάθησης λόγω καταστολής της κίνησης του προσβεβλημένου άκρου. Συγκεκριμένα, η εκμαθημένη αχρησία είναι αποτέλεσμα της καταστολής της κίνησης . και των ανεπιτυχών προσπαθειών για εκούσιες κινήσεις κατά την διάρκεια της οξείας φάσης της νευρολογικής βλάβης. Οι διαδοχικές αποτυχίες οδήγησαν αυτά τα άτομα να μάθουν να μην χρησιμοποιούν το προσβεβλημένο άκρο, με αποτέλεσμα την αχρησία. Με βάση τα παραπάνω ο Taub και Wolf ανέπτυξαν ένα πρωτόκολλο για την αύξηση της χρήσης του προσβεβλημένου άνω άκρο, η οποία αναφέρεται ως εξαναγκασμένη χρήση του άνω άκρου (constraint-induced movement therapy-CIMT). Αυτή η θεραπευτική παρέμβαση πιστεύεται ότι αυξάνει τη χρήση και τη λειτουργία του προσβεβλημένου άνω άκρου των ατόμων με ημιπληγία, μέσω του περιορισμού του υγιούς άνω άκρου μαζί με ταυτόχρονη εκπαίδευση του προσβεβλημένου άκρου. Η αποτελεσματικότητα της θεραπευτικής αυτής προσέγγισης στους ενήλικες με εγκεφαλικό επεισόδιο έχει αποδειχθεί μέσω ερευνών. Αργότερα η CIMT τροποποιήθηκε και εφαρμόστηκε στα παιδιά με ημιπληγία τύπου εγκεφαλική παράλυση (mCIMT). Ωστόσο η χρήση της στα παιδιά είναι ακόμη αμφιλεγόμενη.el
heal.advisorNameΧαλκιά , Άνναel
heal.committeeMemberNameΧαλκιά, Άνναel
heal.academicPublisherΣχολή Επιστημών Υγείας- Τμήμα φυσικοθεραπείαςel
heal.academicPublisherIDihu-
heal.numberOfPages44 σελ.-
heal.fullTextAvailabilityfalse-
heal.type.elΠροπτυχιακή/Διπλωματική εργασίαel
Appears in Collections:Πτυχιακές Εργασίες

Files in This Item:
There are no files associated with this item.



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/16547
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.