Οι ευέλικτες εργασιακές σχέσεις στην εκπαίδευση και ο αντίκτυπος τους. Τάσεις προοπτικές και προσδοκίες (Master thesis)
Μαλιαρά, Κυριακή
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Μαλιαρά, Κυριακή | el |
| dc.date.accessioned | 2024-06-08T11:14:22Z | - |
| dc.date.available | 2024-06-08T11:14:22Z | - |
| dc.identifier.uri | http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/16661 | - |
| dc.description | Μεταπτυχιακή εργασία-Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης-Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών, Μάρκετινγκ και Τουρισμού, 2020 (12248) | el |
| dc.rights | Default License | - |
| dc.subject | Εργασία | el |
| dc.subject | Ευελιξία | el |
| dc.subject | Ευελισφάλεια | el |
| dc.subject | Θεσμός αναπληρωτών | el |
| dc.subject | Επαγγελματική ικανοποίηση | el |
| dc.subject | work | en |
| dc.subject | Flexible work | en |
| dc.subject | Fexicurity | en |
| dc.subject | Ordinance of substitute teachers | en |
| dc.subject | Job satisfaction | en |
| dc.title | Οι ευέλικτες εργασιακές σχέσεις στην εκπαίδευση και ο αντίκτυπος τους. Τάσεις προοπτικές και προσδοκίες | el |
| heal.type | masterThesis | - |
| heal.type.en | Master thesis | en |
| heal.generalDescription | Μεταπτυχιακή εργασία | el |
| heal.classification | Εργασιακές σχέσεις | el |
| heal.classification | Industrial relations | en |
| heal.classification | Αναπληρωτές καθηγητές | el |
| heal.classification | Substitute teachers | en |
| heal.classification | Αναπληρωτές καθηγητές--Εργασιακή ικανοποίηση | el |
| heal.classification | Substitute teachers--Job satisfaction | en |
| heal.identifier.secondary | 12248 | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | account | - |
| heal.recordProvider | Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης-Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών, Μάρκετινγκ και Τουρισμού | el |
| heal.publicationDate | 2020-06-07 | - |
| heal.bibliographicCitation | Μαλιαρά, Κ. (2020). Οι ευέλικτες εργασιακές σχέσεις στην εκπαίδευση και ο αντίκτυπος τους. Τάσεις προοπτικές και προσδοκίες (Μεταπτυχιακή εργασία). ΔΙΠΑΕ. | el |
| heal.abstract | Η παρούσα εργασία πηγάζει από την ανάγκη της ερευνήτριας να προσεγγίσει το θεσμό των αναπληρωτών-ωρομισθίων, ο οποίος υφίσταται πολλά χρόνια και επηρεάζει μεγάλο αριθμό εκπαιδευτικών. Υπηρετώντας και η ίδια επί σειρά ετών σε διάφορα μέρη της Ελλάδας πριν τη μονιμοποίησή της, είναι σε θέση να αντιληφθεί τα συναισθήματα, τους προβληματισμούς, τις δυσκολίες των συναδέλφων που δουλεύουν ως αναπληρωτές, αλλά και την αντίφαση που υπάρχει σε ένα πρόβλημα που διαιωνίζεται. Από τη μια πλευρά πολλά γράφονται και λέγονται για τις δυσκολίες με τις οποίες είναι αντιμέτωποι και από την άλλη κάθε χρόνο χιλιάδες αναπληρωτές συνεχίζουν να αποδέχονται αυτό το εργασιακό καθεστώς. Στόχος, λοιπόν, ήταν αφενός να διερευνηθεί ο θεσμός αναπληρωτών ως ένα είδος εργασιακού καθεστώτος που έχει τα χαρακτηριστικά των ευέλικτων μορφών εργασίας. Αφετέρου να διαφανεί η επίδραση των ευέλικτων μορφών εργασίας τόσο στην επαγγελματική όσο και στην προσωπική ζωή και να μελετηθεί η εξέλιξη που διαφαίνεται ειδικά σε μια περίοδο οικονομικής κρίσης. Αφού προηγήθηκε η βιβλιογραφική επισκόπηση για την έννοια της εργασίας και την εφαρμογή της ευελιξίας στις εργασιακές σχέσεις, την έννοια της επαγγελματικής ικανοποίησης και τους παράγοντες που την εξασφαλίζουν και τις προσδοκίες των επί χρόνια εργαζόμενων αναπληρωτών, ακολούθησε η διεξαγωγή μιας ποιοτικής έρευνας που βασίστηκε σε δεδομένα από συνεντεύξεις αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών. Από τα συμπεράσματα της έρευνας συνάγεται ότι η ανασφάλεια και η αβεβαιότητα, η αδυναμία οποιουδήποτε προγραμματισμού επηρεάζουν ποικιλοτρόπως τους εκπαιδευτικούς, κάτι που στην ουσία διαψεύδει τους ισχυρισμούς όσων διαβλέπουν θετικά στοιχεία στις ευέλικτες εργασιακές σχέσεις. Παρά την υπάρχουσα δυσαρέσκεια όμως, η αδυναμία ή και η απροθυμία των αναπληρωτών να στραφούν σε άλλου είδους εναλλακτικές τούς εγκλωβίζει στο ισχύον καθεστώς ευελπιστώντας η πολυπόθητη μονιμοποίηση κάποια στιγμή να επέλθει | el |
| heal.abstract | The present dissertation derives from the researcher`s urge to approach the chronic issue of the ordinance of substitutes and hourly employees, that concerns and affects a large number of teachers. The researcher had also served for many years in various parts of Greece before she started to work permanently. So, she is able to perceive the feelings, concerns, difficulties of colleagues working as substitutes, as well as the contradiction that exists in a perpetual problem. On the one hand, there is much to be said and written about the difficulties they face, and on the other hand thousands of substitutes continue to accept this employment status every year. So, the aim was the ordinance of substitutes as a kind of employment status that has the characteristics of flexible forms of work to be investigated. On the other hand, the impact of flexible forms of work on both -professional and personal life- should be clarified, and the continuity should be studied under the present circumstances. After the bibliographic review about the concept of work and the implementation of flexibility in employment relations, the concept of job satisfaction and the factors that secure it and the expectations of long-time working substitutes, a qualitative research was conducted, based on data from interviews with substitutes and hourly working teachers. The findings of the research show that insecurity and uncertainty, also the inability of any programming affect teachers in a variety of ways, which refutes the claims of those who foresee flexible working relationships as something positive. Despite the current discontent, however, the inability (?), the reluctance (?) for other alternatives traps the substitutes in this employment status hoping that someday they will be permanent | en |
| heal.advisorName | Χρηστίδης, Περικλής | el |
| heal.committeeMemberName | Χρηστίδης, Περικλής | el |
| heal.academicPublisher | Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης-Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών, Μάρκετινγκ και Τουρισμού | el |
| heal.academicPublisherID | ihu | - |
| heal.numberOfPages | 113 σελ. | - |
| heal.fullTextAvailability | false | - |
| heal.type.el | Μεταπτυχιακή εργασία | el |
| Appears in Collections: | Μεταπτυχιακές Διατριβές | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/16661
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
