Η εξέλιξη της 3D τεχνολογίας: η χρήση της τρισδιάστατης εκτύπωσης στην ανάπτυξη δεξιοτήτων σε άτομα με προβλήματα όρασης και η αξιοποίησή τους στην εκμάθηση του κώδικα Braille (Master thesis)

Ντέρτζη, Μαρίνα


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΝτέρτζη, Μαρίναel
dc.date.accessioned2024-09-02T21:16:20Z-
dc.date.available2024-09-02T21:16:20Z-
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/16904-
dc.descriptionΜεταπτυχιακή εργασία - Σχολή Μηχανικών - Τμήμα Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης, 2023 (α/α 14074)el
dc.rightsDefault License-
dc.subjectΤεχνολογίαel
dc.subject3D σχεδίασηel
dc.subject3D εκτύπωσηel
dc.subjectΕκπαίδευσηel
dc.subjectΠροβλήματα όρασηςel
dc.subjectΤύφλωσηel
dc.subjectTechnologyen
dc.subject3D designen
dc.subject3D printingen
dc.subjectEducationen
dc.subjectVisual impairmenten
dc.subjectBlindnessen
dc.subjectBrailleen
dc.subjectS.T.E.A.M.en
dc.titleΗ εξέλιξη της 3D τεχνολογίας: η χρήση της τρισδιάστατης εκτύπωσης στην ανάπτυξη δεξιοτήτων σε άτομα με προβλήματα όρασης και η αξιοποίησή τους στην εκμάθηση του κώδικα Brailleel
heal.typemasterThesis-
heal.type.enMaster thesisen
heal.generalDescriptionΜεταπτυχιακή εργασίαel
heal.classificationΤυφλοί -- Εκπαίδευσηel
heal.classificationΤρισδιάστατη εκτύπωσηel
heal.classificationΤυφλοί -- Συστήματα εκτύπωσης και γραφήςel
heal.classificationΆτομα με δυσκολίες όρασης -- Εκπαίδευσηel
heal.classificationBlind -- Educationen
heal.classificationThree-dimensional printingen
heal.classificationBlind -- Printing and writing systemsen
heal.classificationPeople with visual disabilities -- Educationen
heal.classificationBrailleen
heal.identifier.secondary14074-
heal.dateAvailable2024-09-02T21:17:20Z-
heal.languageel-
heal.accessfree-
heal.recordProviderΣχολή Μηχανικών - Τμήμα Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησηςel
heal.publicationDate2023-09-01-
heal.bibliographicCitationΝτέρτζη, Μ. (2023). Η εξέλιξη της 3D τεχνολογίας: η χρήση της τρισδιάστατης εκτύπωσης στην ανάπτυξη δεξιοτήτων σε άτομα με προβλήματα όρασης και η αξιοποίησή τους στην εκμάθηση του κώδικα Braille (Μεταπτυχιακή εργασία). ΔΙ.ΠΑ.Ε.-
heal.abstractΗ παρούσα έρευνα πραγματεύεται την αξιοποίηση της τρισδιάστατης εκτύπωσης ως ένας συνεχώς αναπτυσσόμενος κλάδος στον τομέα της τεχνολογίας στην ανθρώπινη καθημερινότητα γενικώς, αλλά και πιο συγκεκριμένα στην εκπαίδευση ατόμων που αντιμετωπίζουν δυσκολίες όρασης και τύφλωση. Η εξέλιξη του συγκεκριμένου τεχνικού κλάδου, έχει επιφέρει αρκετές προσπάθειες/έρευνες στην επιφάνεια, βάσει των οποίων η 3D εκτύπωση παίζει καθοριστικό ρόλο στην κοινωνική, επαγγελματική και προσωπική ζωή των ανθρώπων που καλούνται να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις της καθημερινότητας μέσω της αφής και άλλων αισθήσεων, καθώς είτε έχουν προβλήματα όρασης είτε ολική τύφλωση. Μετά την δημοσίευση αρκετών ερευνών, οι οποίες σχετίζονται με την μετάδοση γνώσεων που περιλαμβάνονται στον τομέα S.T.E.A.M., όπως για παράδειγμα για το μάθημα της γεωμετρίας, της βιολογίας ή σε μεγαλύτερες ηλικίες σε μαθήματα ανατομίας στην ιατρική, κρίνεται αναγκαίο να καλλιεργηθούν και ικανότητες που αφορούν στην ανάπτυξη δεξιοτήτων και βοηθούν στην δημιουργία και στην φαντασία, ως μέρη μιας ολοκληρωμένης αγωγής και μόρφωσης των ατόμων. Η εκπαίδευση στην συγκεκριμένη έρευνα αφορά στο κομμάτι της δημιουργίας και της ανάπτυξης τέτοιων ικανοτήτων και δεν περιλαμβάνεται στα πλαίσια εκπαίδευσης απλών μαθημάτων που αποτελούν μέρος των αναλυτικών προγραμμάτων, όπως η γλώσσα ή τα μαθηματικά. Σκοπός, επομένως, αποτελεί η μετάδοση γνώσεων, που με την πάροδο του χρόνου θα διευρύνουν την σκέψη των συμμετεχόντων και που θα δώσουν το έναυσμα για την έναρξη μελετών που θα στοχεύουν στην απόλυτη ανεξαρτητοποίηση και ένταξη των ατόμων με οπτική αναπηρία στην κοινωνία, χωρίς διακρίσεις. Επιπλέον, η παρούσα μελέτη απευθύνεται και σε άτομα που ασχολούνται με την εκπαίδευση ατόμων που αντιμετωπίζουν προβλήματα όρασης και επιθυμούν να εξασκηθούν στην μέθοδο γραφής και ανάγνωσης, μέσω του κώδικα Braille.el
heal.abstractThis research deals with the utilization of 3D printing as a constantly developing branch in the field of technology in everyday life in general, but also more specifically in the education of people facing vision difficulties and blindness. The development of the specific sector has brought several efforts to the surface, based on which 3D printing plays a decisive role in the social, professional and personal life of people who are called to cope with the demands of everyday life through touch and other senses, as they either have problems sight or total blindness. After the publication of several researches, which are related to the transmission of knowledge included in the field of S.T.E.A.M., for example for the course of geometry, biology or at older ages in anatomy courses in medicine. It is considered necessary to cultivate ideas related to education skills and help to cultivate senses such as: creation and imagination, as parts of a complete education and training of individuals. The training in the specific research concerns the part of creating and developing such abilities and is not included in the training frameworks of simple courses that are part of the analytical programs. The goal, therefore, is to transmit knowledge that will expand the thinking of the participants and that will provide the impetus for the initiation of studies that will aim at the absolute independence and integration of visually impaired people into society, without facing any discriminations. In addition, this study is also addressed to people who are involved in the education of people who have vision problems and who wish to practice the method of writing and reading through the Braille code.en
heal.advisorNameΚυράτσης, Παναγιώτηςel
heal.committeeMemberNameΚυράτσης, Παναγιώτηςel
heal.academicPublisherΣχολή Μηχανικών - Τμήμα Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησηςel
heal.academicPublisherIDihu-
heal.numberOfPages77-
heal.fullTextAvailabilitytrue-
heal.type.elΜεταπτυχιακή εργασίαel
Appears in Collections:Μεταπτυχιακές Διατριβές

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ntertzi.pdf4.86 MBAdobe PDFView/Open



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/16904
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.