Ευρετηρίαση του περιοδικού Σύγχρονη Εκπαίδευση

Abstract

Το περιοδικό είναι δίμηνη επιθεώρηση εκπαιδευτικών θεμάτων (από το 1980). Απευθύνεται κυρίως σε καθηγητές της μέσης εκπαίδευσης, αποτελώντας για αυτούς ένα μέσο έκφρασης των σκέψεων και των ιδεών τους. Προσφέρει δυνατότητες επικοινωνίας και στοχεύει στο να αποτελέσει εργαλείο που θα βοηθήσει τον εκπαιδευτικό στο έργο του, που θα γίνει εκφραστικό όργανο των σκέψεων και προβληματισμών του, αλλά και πηγή πρωτοβουλιών στον ελληνικό εκπαιδευτικό χώρο. Στόχος της εργασίας είναι η αξιοποίηση των άρθρων του περιοδικού, έτσι ώστε να γίνει προσιτό και να αποτελέσει ένα χρήσιμο εργαλείο αναζήτησης όχι μόνο στους φοιτητές του τμήματος, αλλά και σε εξωτερικούς χρήστες, μελετητές ή ερευνητές.

The journal is a two-month review of educational issues (since 1980). Is mainly aimed at school teachers, becoming for them a means of expressing of thoughts and ideas. It offers possibilities of communication and aims to provide a tool which will assist the teacher in his work, expressive instrument of thoughts and concerns of, and source of initiatives in Greek educational space. The aim of the study is the utilization of articles of the journal so as to be affordable and be a useful search tool not only for the department students but also in external users, scholars and researchers.