Η μέριμνα των δημόσιων βιβλιοθηκών για τα άτομα με αναπηρίες και τους μετανάστες

Καστρινού-Πιτιλάκη, Έλσα/ Τζελέπη, Θεοδώρα/ Πουργιάζη, Παναγιώτα


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorΚαστρινού-Πιτιλάκη, Έλσαel
dc.contributor.authorΤζελέπη, Θεοδώραel
dc.contributor.authorΠουργιάζη, Παναγιώταel
dc.date.accessioned2015-10-07T07:25:32Zel
dc.date.accessioned2018-02-27T17:36:51Z-
dc.date.available2015-10-07T07:25:32Zel
dc.date.available2018-02-27T17:36:51Z-
dc.date.issued2015-10-07T07:25:32Zel
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/3148-
dc.descriptionΠτυχιακή εργασία--ΣΔΟ--Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης, 2005el
dc.description.abstractThe objectives of a public library is to help all citizens have access to educational and cultural goods attracting the attention and the habit for reading to all citizens, and the creative use of free time extending the knowledge of the people and encouraging the search to new areas and replenishes the gaps in school libraries, leading and readership of young ages only seeks information about its work. The paper deals with the accessibility of persons with disabilities in the Greek public libraries, which includes physical access process in the library, but also the possibility to participate in educational and cultural events taking place within it.el
dc.description.abstractΣτόχοι μιας δημόσιας βιβλιοθήκης είναι να συμβάλλει στην πρόσβαση όλων των πολιτών στα μορφωτικά και πολιτιστικά αγαθά προκαλώντας το ενδιαφέρον και τη συνήθεια για διάβασμα σε όλους τους πολίτες, καθώς και στη δημιουργική αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου επεκτείνοντας τις γνώσεις των ανθρώπων και ενθαρρύνοντας την αναζήτηση σε νέους τομείς και αναπληρώνει τα κενά των σχολικών βιβλιοθηκών, με αποτέλεσμα και το αναγνωστικό κοινό των μικρών ηλικιών να αναζητά μόνο του πληροφορίες για τις εργασίες του. Η εργασία εξετάζει τη δυνατότητα πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία στις ελληνικές δημόσιες βιβλιοθήκες, η οποία περιλαμβάνει τη φυσική διαδικασία προσπέλασης στο χώρο της βιβλιοθήκης, αλλά και τη δυνατότητα συμμετοχής στις μορφωτικές και πολιτιστικές εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται μέσα σε αυτήν.el
dc.language.isoelel
dc.rightsAttribution–NonCommercial–NoDerivs 3.0 Greeceel
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού–Μη Εμπορική Χρήση–Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδαel
dc.subjectPublic libraries—Services to people with disabilitiesel
dc.subjectΆτομα με ειδικές ανάγκες και βιβλιοθήκεςel
dc.subjectPublic libraries—Services to immigrantsel
dc.subjectIntegration, Socialel
dc.subjectΔημόσιες βιβλιοθήκες—Υπηρεσίες στα άτομα με ειδικές ανάγκεςel
dc.subjectΈνταξη, Κοινωνικήel
dc.subjectPeople with disabilities and librariesel
dc.subjectΟικονομικοί μετανάστεςel
dc.subjectΔημόσιες βιβλιοθήκες—Υπηρεσίες στους μετανάστεςel
dc.subjectΥπηρεσίες βιβλιοθήκης στους μετανάστεςel
dc.subjectΜετανάστες και βιβλιοθήκεςel
dc.subjectEconomic immigrantsel
dc.subjectΜετανάστες--Κοινωνική ενσωμάτωσηel
dc.subjectImmigrants--Social inclusionel
dc.subjectLibrary services to immigrantsel
dc.subjectImmigrants and librariesel
dc.subject.lcshLibraries and immigrantsel
dc.subject.lcshPublic services (Libraries)el
dc.subject.lcshΥπηρεσίες κοινού (Βιβλιοθήκες)el
dc.subject.lcshΒιβλιοθήκες και μετανάστεςel
dc.subject.lcshLibraries and people with disabilitiesel
dc.subject.lcshΒιβλιοθήκες και άτομα με ειδικές ανάγκεςel
dc.titleΗ μέριμνα των δημόσιων βιβλιοθηκών για τα άτομα με αναπηρίες και τους μετανάστεςel
dc.titleThe concern of public libraries for people with disabilities and immigrantsel
dc.typeThesisel
heal.typeotherel
heal.type.enOtheren
heal.dateAvailable2018-02-27T17:37:51Z-
heal.languageelel
heal.accessfreeel
heal.recordProviderΤΕΙ Θεσσαλονίκηςel
heal.fullTextAvailabilitytrueel
heal.type.elΆλλοel
Appears in Collections:Πτυχιακές Εργασίες

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Pourgiazi_Tzelepi.pdf124.65 MBAdobe PDFView/Open



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/3148
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.