Αισθητική και εικονογράφηση του βιβλίου ως ψυχολογικά κίνητρα ανάγνωσης

Abstract

Πολλές φορές όταν πρόκειται να διαβάσουμε ένα βιβλίο χωρίς να ξέρουμε το περιεχόμενό του, επηρεαζόμαστε από την εξωτερική του εμφάνιση, την αισθητική ή την εικονογράφησή του. Οι παράγοντες που σχετίζονται με το αισθητικό-καλλιτεχνικό μέρος του βιβλίου επιδρούν στην ψυχολογία του ατόμου, θετικά ή αρνητικά, παρακινώντας τον αναγνώστη να διαβάσει ή όχι ένα βιβλίο. Τα ψυχολογικά κίνητρα ανάγνωσης μπορεί να είναι ένα καλοσχεδιασμένο εξώφυλλο, ένα πολύ καλό ποιοτικά χαρτί, μια εικόνα, ένας ελκυστικός συνδυασμός χρωμάτων και σχεδίων ή καλοτυπωμένα γράμματα που δεν κουράζουν. Η εργασία εξετάζει τη σημασία της εικονογράφησης στα βιβλία, με ιδιαίτερη μνεία στα παιδικά βιβλία, από την πλευρά της ψυχολογίας. Σκοπός της είναι να αναδείξει το βαθμό επηρεασμού των αναγνωστών από την εξωτερική εμφάνιση των βιβλίων.

Many times when are going to read a book without knowing its content, influenced by the external appearance, aesthetics or illustrations. The factors associated with the aesthetic-artistic part of the book influence the individual's psychology, positive or negative, prompting the reader to read a book or not. The psychological reading motivations may be a well-designed cover, a very good quality paper, an image, an attractive combination of colors and patterns or well print letters do not tire. The paper deals with the importance of illustrations in books, with specific reference to children's books, from the perspective of psychology. It aims to demonstrate the degree of influence of readers by the appearance of books.