Αιώνιοι φοιτητές

Μαυρίδης, Σάββας/ Αναστασιάδου, Πολυξένη/ Κυρτζόγλου, Ελένη


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorΜαυρίδης, Σάββαςel
dc.contributor.authorΑναστασιάδου, Πολυξένηel
dc.contributor.authorΚυρτζόγλου, Ελένηel
dc.date.accessioned2009-01-22T11:55:25Zel
dc.date.accessioned2018-02-27T17:56:54Z-
dc.date.available2009-01-22T11:55:25Zel
dc.date.available2018-02-27T17:56:54Z-
dc.date.issued2009-01-22T11:55:25Zel
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/4049-
dc.descriptionΠτυχιακή εργασία -- Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας -- Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας, 2008, αα2264el
dc.description.abstractΣτόχος της παρούσας εργασίας, είναι να παρουσιάσουμε και να προσδιορίσουμε το φαινόμενο των αιωνίων φοιτητών. Ποιοι είναι οι αιώνιοι φοιτητές, γιατί τους αποκαλούμε έτσι, ποια είναι τα χαρακτηριστικά τους και με ποιον τρόπο επηρεάζουν το εκπαιδευτικό σύστημα. Σίγουρα δεν μπορούμε να μην κάνουμε λόγο και στις κοινωνιολογικές προεκτάσεις του θέματος. Οι αιώνιοι φοιτητές, αποτελούν ένα σημαντικό κομμάτι της κοινωνίας που παραμένει αναξιοποίητο και δεν μπορούν να βρουν απορρόφηση στην αγορά εργασίας εύκολα. Το θέμα όμως είναι γιατί ορισμένα άτομα επιλέγουν ή γίνονται αιώνιοι φοιτητές και δεν ολοκληρώνουν τις σπουδές τους. Αν προσπαθήσουμε να αναζητήσουμε τους λόγους, θα βρούμε πως τα αίτια ποικίλουν. Οι παράγοντες σχετίζονται με τα οικονομικά δεδομένα, το οικογενειακό περιβάλλον, τον κοινωνικό περίγυρο και την γενικότερη μόρφωση που λαμβάνουν οι νέοι, πριν το στάδιο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Βέβαια υπάρχουν και οι κοινωνιολογικοί παράγοντες, όπως είναι η απορρόφηση στον τομέα της εργασίας, η βιωσιμότητα και η ανεργία. Κατανοούμε λοιπόν πως για έναν νέο των δεκαοκτώ χρόνων είναι πολύ δύσκολο να πάρει μια τέτοια σημαντική απόφαση. Από την άλλη δεν θα πρέπει να ξεχνάμε πως μερίδιο ευθύνης έχει και το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας μας, που δεν ενημερώνει κατάλληλα τους νέους και δεν τους καθοδηγεί έτσι ώστε να πάρουν μια απόφαση όσο το δυνατόν πιο σωστή, που θα σχετίζεται με τις δεξιότητες και τις ικανότητές τους. Οι περισσότεροι νέοι αποφασίζουν σήμερα, με βάση το τι μου αρέσει. Πέρα όμως από την επιθυμία, θα πρέπει να συνυπολογισθεί και ο παράγοντας τι μπορώ να κάνω, ή σε ποιο αντικείμενο θα μπορούσα να ανταπεξέλθω καλύτερα και παράλληλα να βιοπορισθώ. Το θέμα των αιωνίων φοιτητών σχετίζεται άμεσα με τους προαναφερθέντες παράγοντες, αλλά και με την επιλογή – εύρεση εργασίας. Διότι είναι γνωστό πως σπουδές δίχως την ανάλογη εργασία, δεν βρίσκουν τον στόχο τους. Σημαντικό είναι να βρεθεί η χρυσή τομή μεταξύ εργασίας και σπουδών και να μειωθεί το ποσοστό των αιωνίων φοι τητών. Όλα αυτά θα προσπαθήσουμε να αναλύσουμε στην παρούσα εργασία και θα σταθούμε κυρίως στους λόγους και τις αιτίες που το φαινόμενο εμφανίζεται.el
dc.language.isoelel
dc.subjectHigher educationel
dc.subjectEducational systemel
dc.subjectΦοιτητέςel
dc.subjectΤριτοβάθμια εκπαίδευσηel
dc.subjectΕκπαιδευτικό σύστημαel
dc.subjectStudentsel
dc.subject.lcshCollege students-Greeceel
dc.subject.lcshΦοιτητές-Ελλάδαel
dc.titleΑιώνιοι φοιτητέςel
dc.typeThesisel
heal.typeotherel
heal.type.enOtheren
heal.dateAvailable2018-02-27T17:57:54Z-
heal.languageelel
heal.accessfreeel
heal.recordProviderΤΕΙ Θεσσαλονίκηςel
heal.fullTextAvailabilitytrueel
heal.type.elΆλλοel
Appears in Collections:Πτυχιακές Εργασίες

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Anastasiadou_Kurtzoglou.pdf492.76 kBAdobe PDFView/Open



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/4049
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.