Διδασκαλία συστημάτων διαχείρισης επιχειρησιακών πόρων (ERP) στα εκπαιδευτικά ιδρύματα : μέθοδοι διδασκαλίας και παραδείγματα εφαρμογής σε προγράμματα σπουδών

Abstract

The work consists of three chapters and its purpose is to analyze the teaching of enterprise resource planning systems (erp) in educational institutions, the analysis of teaching methods and analysis of application examples in curricula. Initially referred to What is an erp program and historical retrospection is analyzed and the evolution of the program over time. Are studied the advantages and disadvantages of the program and its usefulness in modern enterprises. Then analyzes the existing teaching methods of ERP systems worldwide. Also made extensive analysis of educational known university programs. The application of the teaching methods of universities in practice as well as the presentation of the curriculum for the course of the erp training enable us to understand the importance of these programs and the need of the market.

Η εργασία αποτελείται από τρία κεφάλαια και σκοπός της είναι η ανάλυση της διδασκαλίας των συστημάτων διαχείρισης επιχειρησιακών πόρων (erp) στα εκπαιδευτικά ιδρύματα, η ανάλυση μεθόδων διδασκαλίας καθώς και ανάλυση παραδειγμάτων εφαρμογής σε προγράμματα σπουδών. Αρχικά αναφέρεται τι είναι ένα πρόγραμμα erp και αναλύεται η ιστορική αναδρομή και η εξέλιξη του προγράμματος στο πέρασμα του χρόνου. Μελετούνται τα μειονεκτήματα και τα πλεονεκτήματα του προγράμματος καθώς και η χρησιμότητα του στις σύγχρονες επιχειρήσεις. Στη συνέχεια αναλύονται οι υπάρχον μέθοδοι διδασκαλίας των συστημάτων διαχείρισης επιχειρησιακών πόρων παγκοσμίως. Επίσης γίνεται εκτενή ανάλυση εκπαιδευτικών προγραμμάτων γνωστών πανεπιστημίων. Η εφαρμογή των μεθόδων διδασκαλίας από πανεπιστήμια στην πράξη καθώς και η παρουσίαση των προγραμμάτων σπουδών τους για το μάθημα της εκπαίδευσης του erp δίνουν την δυνατότητα να κατανοήσουμε την σημαντικότητα των προγραμμάτων αυτών αλλά και την ανάγκη της αγοράς.