Παρακολούθηση δανείων σε καθυστέρηση στις Ελληνικές τράπεζες

Κυρμίζογλου, Παντελής/ Μαρτίνης, Ευάγγελος/ Μήλας, Νικόλαος/ Ιωάννου, Ελισάβετ


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorΚυρμίζογλου, Παντελήςel
dc.contributor.authorΜαρτίνης, Ευάγγελοςel
dc.contributor.authorΜήλας, Νικόλαοςel
dc.contributor.authorΙωάννου, Ελισάβετel
dc.date.accessioned2013-06-14T08:07:59Zel
dc.date.accessioned2018-02-27T19:02:11Z-
dc.date.available2013-06-14T08:07:59Zel
dc.date.available2018-02-27T19:02:11Z-
dc.date.issued2013-06-14T08:07:59Zel
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/6025-
dc.descriptionΠτυχιακή εργασία -- Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας -- Τμήμα Λογιστικής, 2013 -- α.ε 5066el
dc.description.abstractΗ πτυχιακή αυτή αναφέρεται στο τι είναι δάνεια, τι εγγυητικές επιστολές, τι έμπρακτες ασφάλειες, ποιοι είναι οι λόγοι καθυστέρησης των δανείων και για κλείσιμο ενός λογαριασμού, τι είναι η αγωγή και τι ο πλειστηριασμός.el
dc.language.isoelel
dc.subjectΛογαριασμόςel
dc.subjectΔιαταγή πληρωμήςel
dc.subjectΚατάσχεσηel
dc.subjectΤράπεζεςel
dc.subjectΑγωγήel
dc.subjectΠλειστηριασμόςel
dc.subjectΣυμβάσειςel
dc.subjectΔάνειαel
dc.subjectΕγγυητική επιστολήel
dc.subjectΕγγύησηel
dc.subjectΕμπράγματες ασφάλειεςel
dc.subject.lcshLoans-Greeceel
dc.subject.lcshLoansel
dc.subject.lcshΔάνεια-Ελλάδαel
dc.subject.lcshΔάνειαel
dc.titleΠαρακολούθηση δανείων σε καθυστέρηση στις Ελληνικές τράπεζεςel
dc.typeThesisel
heal.typeotherel
heal.type.enOtheren
heal.dateAvailable2018-02-27T19:03:11Z-
heal.languageelel
heal.accessfreeel
heal.recordProviderΤΕΙ Θεσσαλονίκηςel
heal.fullTextAvailabilitytrueel
heal.type.elΆλλοel
Appears in Collections:Πτυχιακές Εργασίες

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Martinis_Milas_Ioannou.pdf1.72 MBAdobe PDFView/Open



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/6025
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.