Επιλογή και εκπαίδευση προσωπικού τουριστικών επιχειρήσεων

Κασσιανίδης, Παναγιώτης/ Κεσίδου, Φλωρεντίνα


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorΚασσιανίδης, Παναγιώτηςel
dc.contributor.authorΚεσίδου, Φλωρεντίναel
dc.date.accessioned2014-05-12T09:32:36Zel
dc.date.accessioned2018-02-28T11:39:53Z-
dc.date.available2014-05-12T09:32:36Zel
dc.date.available2018-02-28T11:39:53Z-
dc.date.issued2014-05-12T09:32:36Zel
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/6596-
dc.descriptionΠτυχιακή εργασία -- Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας → Τμήμα Τουριστικών Επιχειρήσεων, 2008 - αρ.εισ.1995el
dc.description.abstractΣτην εργασία που ακολουθεί γίνεται μια ουσιαστική αναφορά σε όλους τους τρόπους εκπαίδευσης προσωπικού τους οποίους και χρησιμοποιούν οι περισσότερες σύγχρονες τουριστικές επιχειρήσεις. Γίνεται, λοιπόν, αναλυτική έκθεση στους τρόπους εκπαίδευσης οι οποίοι και χωρίζονται σε τρεις βασικές κατηγορίες, τους θεωρητικούς, τους πρακτικούς και τέλος τους τρόπους εκπαίδευσης προσωπικού με τη βοήθεια της σύγχρονης τεχνολογίας. Σε κάθε κεφάλαιο αναλύονται διεξοδικά όλοι οι τρόποι εκπαίδευσης και αναφέρονται τα υπέρ και τα κατά της χρήσης κάθε τρόπου. Ιδιαίτερη αναφορά στους τρόπους εκπαίδευσης προσωπικού των τουριστικών επιχειρήσεων με τη βοήθεια της σύγχρονης τεχνολογίας. Καινοτομίες που ξεφεύγουν από τα τετριμμένα και που σαν σκοπό τους έχουν οι νεοεισαχθέντες στην επιχείρηση αλλά και οι υπάλληλοι οι οποίοι εργάζονται ήδη στην επιχείρηση να εισαχθούν στα σύγχρονα συστήματα λειτουργίας που πλέον χρησιμοποιούνται στις περισσότερες τουριστικές επιχειρήσεις. Από τη χρήση της τεχνολογίας στην εκπαίδευση ωφελούνται και οι εργαζόμενοι αλλά και οι επιχειρήσεις. Ο εργαζόμενος λαμβάνει σταθερές βάσεις και γνώσεις και στη συνέχεια γίνεται πιο σωστός και ανταγωνιστικός υπάλληλος με πολύ μεγαλύτερες πιθανότητες εξέλιξης στο αντικείμενο. Επίσης ένας σωστά εκπαιδευμένος εργαζόμενος θεωρείται όφελος και για την ίδια την επιχείρηση. Θεωρείται ιδιαίτερα σημαντικό η επιχείρηση να έχει στους κόλπους της άτομα με ιδιαίτερες ικανότητες έτοιμα να χειριστούν με το καλύτερο τρόπο οποιαδήποτε κατάσταση και να βοηθήσει στην εξέλιξη και την ανάπτυξη της επιχείρησης.Για να φτάσει όμως η επιχείρηση σε σημείο να επιλέξει και να εφαρμόσει τους τρόπους εκπαίδευσης που θεωρεί καταλληλότερους θα πρέπει αρχικά να ακολουθήσει κάποια άλλα στάδια. Στα επόμενα κεφάλαια, λοιπόν, αναφέρεται αρχικά η προσέλκυση προσωπικού, από την επιχείρηση, που να ενδιαφέρεται να καλύψει τις κενές θέσεις και στη συνέχεια αναφέρεται το στάδιο της επιλογής προσωπικού, όπου η επιχείρηση από τα άτομα που έχουν ενδιαφερθεί για την κάλυψη των κενών θέσεων θα πρέπει να επιλέξει τα καταλληλότερα άτομα με τα περισσότερα προσόντα για το αντικείμενο εργασίας της προσφερόμενης θέσης μιας και είναι ιδιαίτερα σημαντικό σε κάθε θέση να εργάζεται το αρμόδιο άτομο.el
dc.language.isoelel
dc.subjectΠηγές για την προσέλκυση προσωπικούel
dc.subjectΕκπαίδευση προσωπικούel
dc.subjectTraining and staff developmentel
dc.subjectΕπιλογή προσωπικούel
dc.subjectAttracting staffel
dc.subjectΕκπαίδευση και ανάπτυξη του προσωπικούel
dc.subjectSelection of personnelel
dc.subjectTourism businessesel
dc.subjectΤουριστικές επιχειρήσειςel
dc.subjectΠροσέλκυση προσωπικούel
dc.subject.lcshTourism businesses-Admin Staffel
dc.subject.lcshΕπιλογή προσωπικούel
dc.subject.lcshΤουριστικές επιχειρήσεις-Διοίκηση προσωπικούel
dc.subject.lcshΤουριστικές επιχειρήσεις-Διοίκηση και οργάνωσηel
dc.titleΕπιλογή και εκπαίδευση προσωπικού τουριστικών επιχειρήσεωνel
dc.typeThesisel
heal.typeotherel
heal.type.enOtheren
heal.dateAvailable2018-02-28T11:40:53Z-
heal.languageelel
heal.accessfreeel
heal.recordProviderΤΕΙ Θεσσαλονίκηςel
heal.fullTextAvailabilitytrueel
heal.type.elΆλλοel
Appears in Collections:(πρωην) Τμήμα Τουριστικών Επιχειρήσεων

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kesidou_Florentia.pdf510.07 kBAdobe PDFView/Open



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/6596
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.