Συνεδρίαση Συμβουλίου Κέντρου Ξένων Γλωσσών & Φυσικής Αγωγής : πρακτικό αρ. 11, 17-6-2008
Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης. Κέντρο Ξένων Γλωσσών & Φυσικής Αγωγής
Στην παρούσα συνεδρίαση συζητήθηκαν: α) η ημερομηνία κατάθεσης φακέλων και ανάρτησης λίστας επιλογής αξιολόγησης έκτακτου Εκπαιδευτικού Προσωπικού, β) η σύσταση επιτροπής καταστροφής αναλώσιμου υλικού, γ) η ύλη εξετάσεων του μαθήματος Cultural Visitis. Εκτός ημερήσιας διάταξης συζητήθηκαν: α) η έγγραφη επιστολή της ομοσπονδίας του έκτακτου Εκπαιδευτικού Προσωπικού, β) το έγγραφο του ΥΠΕΠΘ για τον τετραετή αναπτυξιακό προγραμματισμό. Εμπεριέχεται η πρόσκληση της συνεδρίασης.
| Institution and School/Department of submitter: | Κέντρο Ξένων Γλωσσών & Φυσικής Αγωγής |
| Keywords: | Πρακτικά συνεδριάσεων;ΚΞΓΦΑ ΑΤΕΙΘ;Διοικητικά έγγραφα;Κέντρο Ξένων Γλωσσών & Φυσικής Αγωγής (ΚΞΓΦΑ) ΑΤΕΙΘ |
| Description: | Πρακτικά συνεδριάσεων--ΚΞΓΦΑ, 2008 |
| URI: | http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/771 |
| Item type: | other |
| Submission Date: | 2016-01-13T13:19:12Z |
| Item language: | el |
| Item access scheme: | free |
| Institution and School/Department of submitter: | Κέντρο Ξένων Γλωσσών & Φυσικής Αγωγής |
| Abstract: | Στην παρούσα συνεδρίαση συζητήθηκαν: α) η ημερομηνία κατάθεσης φακέλων και ανάρτησης λίστας επιλογής αξιολόγησης έκτακτου Εκπαιδευτικού Προσωπικού, β) η σύσταση επιτροπής καταστροφής αναλώσιμου υλικού, γ) η ύλη εξετάσεων του μαθήματος Cultural Visitis. Εκτός ημερήσιας διάταξης συζητήθηκαν: α) η έγγραφη επιστολή της ομοσπονδίας του έκτακτου Εκπαιδευτικού Προσωπικού, β) το έγγραφο του ΥΠΕΠΘ για τον τετραετή αναπτυξιακό προγραμματισμό. Εμπεριέχεται η πρόσκληση της συνεδρίασης. |
| Appears in Collections: | Κέντρο Ξένων Γλωσσών και Φυσικής Αγωγής |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| KXGFA_11_17-6-2008.pdf | 2.6 MB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/771
This item is licensed under a Creative Commons License
