Αξιολόγηση θρεπτικής κατάστασης παιδιών σε παιδικούς σταθμούς του Άργους

Καραγκιόζογλου-Λαμπούδη, Θωμαή/ Ροκίζα, Αναστασία


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorΚαραγκιόζογλου-Λαμπούδη, Θωμαήel
dc.contributor.authorΡοκίζα, Αναστασίαel
dc.date.accessioned2015-03-23T08:59:22Zel
dc.date.accessioned2018-02-28T15:04:26Z-
dc.date.available2015-03-23T08:59:22Zel
dc.date.available2018-02-28T15:04:26Z-
dc.date.issued2015-03-23T08:59:22Zel
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/9563-
dc.descriptionΠτυχιακή εργασία-- ΣΤΕΓΤΕΤΡΟΔ--Τμήμα διατροφής και διαιτολογίας, 2014--αα6220el
dc.description.abstractΣκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διατροφική αξιολόγηση παιδιών προσχολικής ηλικίας (3- 5 ετών) σε παιδικούς σταθμούς του Άργους. Η αξιολόγηση έγινε με μετρήσεις βάρους και ύψους των παιδιών καθώς και 3 ήμερη καταγραφή 24ώρου (δυο ημερών καθημερινής και μία Σαββατοκύριακου). Επίσης έγινε και διατροφική καταγραφή και ανάλυση του εβδομαδιαίου σχήματος (όπου περιείχε πρωινό και μεσημεριανό) που χορηγήθηκε στα παιδιά από τους παιδικούς σταθμούς. Το μέγεθος του δείγματος είναι 80 παιδιά εκ των οποίων τα 40 είναι αγόρια και τα υπόλοιπα 40 είναι κορίτσια.el
dc.language.isoelel
dc.subjectΠαχυσαρκίαel
dc.subjectΠρωτεϊνεςel
dc.subjectΔιατροφήel
dc.subjectΠαιδίel
dc.subjectΠαιδικός σταθμόςel
dc.subjectΥδατάνθρακεςel
dc.subjectΆργοςel
dc.titleΑξιολόγηση θρεπτικής κατάστασης παιδιών σε παιδικούς σταθμούς του Άργουςel
dc.typeThesisel
heal.typeotherel
heal.type.enOtheren
heal.dateAvailable2018-02-28T15:05:26Z-
heal.languageelel
heal.accessfreeel
heal.recordProviderΤΕΙ Θεσσαλονίκηςel
heal.fullTextAvailabilitytrueel
heal.type.elΆλλοel
Appears in Collections:Πτυχιακές Εργασίες

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Rokiza_Anastasia.pdf1.55 MBAdobe PDFView/Open



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/9563
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.