Συστηματική παρακολούθηση ασθενών με σακχαρώδη διαβήτη από νοσηλευτή στην κοινότητα (Master thesis)

Λογοθέτη, Ελένη


ABSTRACT Introduction : In order to manage diabetes regardless of the medication and of the applied practices, very important role has the education and the monitoring of the patients. Goal of this study is the investigation of the effect of the systematic monitoring of the patients with diabetes mellitus from a specialized nurse on the ability to self care and to the glycemic check. Material-Method: In this study took part 70 patients with diabetes mellitus type 2. They were systematically monitored and educated in the Health Center of N.Michaniona. The research took place from March until June of 2018. The evaluation of the education was done by the questionnaire Diabetes Knowledge Questionnaire (DKQ) and about the quality of life the WHOQOL-BREF and the monitoring by monthly pages of phone communication. Results: The education seemed to be efficient from the answers of the patients concerning their knowledge about eating habits, physical exercise, treatment, the complications and the measures of prevention of the complications. Statistically, important was the relationship between the body weight, the value of glucose and the of HbA1 beforeand after the education, although statistically important was also the percentages about the quality of life of the patients before and after the education. From the monthly recordings was discovered that on the recording after the educational intervention the percentages were importantly higher from the two next recordings Conclusions: The systematic monitoring and the educational intervention seem to have important effect on the compliance of the patients with diabetes mellitus type 2. The educational interventions correlate with the quality of life of the patients with diabetes mellitus type 2 in the community.
Institution and School/Department of submitter: Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας- Τμήμα Νοσηλευτικής
Subject classification: Διαβήτης--Νοσηλευτική
Diabetes--Nursing
Διαβητικοί--Εκπαίδευση
Diabetics--Education
Αυτοπαρακολούθηση ασθενών
Patient self monitoring
Κοινοτική νοσηλευτική
Community health nursing
Keywords: Διαβήτης;παρακολούθηση;εκπαίδευση;ερωτηματολόγια;κοινότητα;Diabetes;monitoring;education;questionnaire;community
Description: Μεταπτυχιακή Εργασία- Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας- Τμήμα Νοσηλευτικής, 2018 (10224)
URI: http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/12480
Item type: masterThesis
General Description / Additional Comments: Μεταπτυχιακή
Subject classification: Διαβήτης--Νοσηλευτική
Diabetes--Nursing
Διαβητικοί--Εκπαίδευση
Diabetics--Education
Αυτοπαρακολούθηση ασθενών
Patient self monitoring
Κοινοτική νοσηλευτική
Community health nursing
Item language: el
Item access scheme: account
Institution and School/Department of submitter: Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας- Τμήμα Νοσηλευτικής
Publication date: 2018-10-16
Bibliographic citation: Λογοθέτη, Ελένη. (2018). Συστηματική παρακολούθηση ασθενών με σακχαρώδη διαβήτη από νοσηλευτή στην κοινότητα (Μεταπτυχιακή Εργασία). Αλεξάνδρειο ΤΕΙ Θεσσαλονίκης.
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗ Εισαγωγή : Για τη διαχείριση του διαβήτη ανεξαρτήτως της αγωγής και των πρακτικών που εφαρμόζονται ,εξαιρετικά σημαντικό ρόλο κατέχει η εκπαίδευση και η παρακολούθηση των ασθενών. Σκοπός της παρούσας μελέτης αποτελεί η διερεύνηση της επίδρασης που ασκεί στην ικανότητα αυτοφροντίδας και στον γλυκαιμικό έλεγχο η συστηματική παρακολούθηση των ασθενών με Σακχαρώδη διαβήτη από ειδικό νοσηλευτή στην κοινότητα. Υλικό- Μέθοδος : Στη μελέτη συμμετείχαν 70 ασθενείς με σακχαρώδη διαβήτη τύπου 2 που μπήκαν σε συστηματική παρακολούθηση και εκπαίδευση στο Κ. Υγείας Ν.Μηχανιωνας. Η έρευνα έλαβε χώρα από τον Μάρτιο ως τον Ιούνιο του 2018. Η εκτίμηση της εκπαίδευσης έγινε με το ερωτηματολόγιο Diabetes Knowledge Questionnaire (DKQ)και όσο αφόρα την ποιότητα Ζώης το WHOQOL-BREF και της παρακολούθησης με μηνιαία φύλλα τηλεφωνικής επικοινωνίας. Αποτελέσματα : Αποτελεσματική φαίνεται πως ήταν η εκπαίδευση από τις απαντήσεις των ασθενών σχετικά με τις γνώσεις τους για τη διατροφή ,τη φυσική άσκηση , τη θεραπεία ,τις επιπλοκές και τα μέτρα πρόληψης των επιπλοκών . Στατιστικά σημαντικά βρέθηκε η σχέση ανάμεσα στο σωματικό βάρος στην τιμή της γλυκόζης και στη τιμή της ΗbA1 πριν και μετά την εκπαίδευση ,αλλά στατιστικά σημαντικά ήταν και τα ποσοστά όσο αφορά την ποιότητα ζωής που είχαν οι ασθενείς πριν και μετά την εκπαίδευση. Από τις μηνιαίες καταγραφές διαπιστώθηκε ότι στην καταγραφή που ακλούθησε στην εκπαιδευτική παρέμβαση τα ποσοστά βρεθήκαν σημαντικά υψηλοτέρα από τις δυο επόμενες καταγραφές. Συμπεράσματα : Τόσο η συστηματική παρακολούθηση όσο και η εκπαιδευτική παρέμβαση φαίνεται να έχουν σημαντικό αντίκτυπο στη συμμόρφωση των ασθενών με Σακχαρώδη Διαβήτη τύπου 2 στην κοινότητα. Οι εκπαιδευτικές παρεμβάσεις σχετίζονται σημαντικά και με την ποιότητα ζωής των ασθενών με σακχαρώδη διαβήτη τύπου 2 στην κοινότητα.
ABSTRACT Introduction : In order to manage diabetes regardless of the medication and of the applied practices, very important role has the education and the monitoring of the patients. Goal of this study is the investigation of the effect of the systematic monitoring of the patients with diabetes mellitus from a specialized nurse on the ability to self care and to the glycemic check. Material-Method: In this study took part 70 patients with diabetes mellitus type 2. They were systematically monitored and educated in the Health Center of N.Michaniona. The research took place from March until June of 2018. The evaluation of the education was done by the questionnaire Diabetes Knowledge Questionnaire (DKQ) and about the quality of life the WHOQOL-BREF and the monitoring by monthly pages of phone communication. Results: The education seemed to be efficient from the answers of the patients concerning their knowledge about eating habits, physical exercise, treatment, the complications and the measures of prevention of the complications. Statistically, important was the relationship between the body weight, the value of glucose and the of HbA1 beforeand after the education, although statistically important was also the percentages about the quality of life of the patients before and after the education. From the monthly recordings was discovered that on the recording after the educational intervention the percentages were importantly higher from the two next recordings Conclusions: The systematic monitoring and the educational intervention seem to have important effect on the compliance of the patients with diabetes mellitus type 2. The educational interventions correlate with the quality of life of the patients with diabetes mellitus type 2 in the community.
Advisor name: Δημητριάδου, Αλεξάνδρα
Examining committee: Δημητριάδου, Αλεξάνδρα
Μπελλάλη, Θάλεια
Τσαλογλίδου, Αρετή
Publishing department/division: Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας- Τμήμα Νοσηλευτικής
Publishing institution: teithe
Number of pages: 143
Appears in Collections:Μεταπτυχιακές Διατριβές

Files in This Item:
There are no files associated with this item.



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/12480
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.