Μάρκετινγκ ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων : διερεύνηση των κριτηρίων επιλογής μεταπτυχιακών προγραμμάτων από τους/τις φοιτητές/τριες (Master thesis)
Γιόντζη, Όλγα
The purpose of this study is to investigate the criteria for the selection of postgraduate
programs by students. In particular, it sought to identify both the characteristics of higher
education institutions and the elements of postgraduate programs that are primarily taken
into account by postgraduate students. In addition, they sought to identify the groups and
individuals most affected by the postgraduate student in the process of selecting their
postgraduate program, as well as the means of collecting information that contributes to
their selection. The survey was carried out using an improvised structured questionnaire
with closed-ended questions, which was completed by 114 individuals. Subsequently, the
results were analyzed with the help of the statistical program spss The results of the
statistical analysis showed the following: (1) the postgraduate program selection criterion
was mainly the tuition fees and the possibility of distance monitoring, (2) the prospective
students mainly carry out the postgraduate program because it is a standard qualification
of the new reality (3) postgraduate students seek information from the institution's website
and also (4) postgraduate students are influenced by teachers but also by family and
friendly environment (5) suggest improvement of teaching material in postgraduate
programs.
| Institution and School/Department of submitter: | Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας/ Τμήμα Διοίκησης & Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων |
| Subject classification: | Εκπαίδευση, Ανώτερη -- Μάρκετινγκ Education, Higher -- Marketing Πανεπιστήμια -- Μεταπτυχιακές σπουδές Universities and colleges -- Graduate work Εκπαίδευση, Ανώτερη -- Προγράμματα σπουδών Education, Higher -- Curricula |
| Keywords: | Μάρκετινγκ;Marketing;Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα;Higher Education Institution;Μεταπτυχιακά προγράμματα;Postgraduate programs;Φοιτητές/τριες;Students;Κριτήρια επιλογής;Selection criteria |
| Description: | Μεταπτυχιακή εργασία - Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας - Τμήμα Διοίκησης και Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων, 2019 (α/α 11400) |
| URI: | http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/14618 |
| Item type: | masterThesis |
| General Description / Additional Comments: | Μεταπτυχιακή εργασία |
| Subject classification: | Εκπαίδευση, Ανώτερη -- Μάρκετινγκ Education, Higher -- Marketing Πανεπιστήμια -- Μεταπτυχιακές σπουδές Universities and colleges -- Graduate work Εκπαίδευση, Ανώτερη -- Προγράμματα σπουδών Education, Higher -- Curricula |
| Submission Date: | 2022-05-27T20:02:42Z |
| Item language: | el |
| Item access scheme: | free |
| Institution and School/Department of submitter: | Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας/ Τμήμα Διοίκησης & Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων |
| Publication date: | 2019-10-20 |
| Bibliographic citation: | Γιόντζη, Ό. (2019). Μάρκετινγκ ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων : διερεύνηση των κριτηρίων επιλογής μεταπτυχιακών προγραμμάτων από τους/τις φοιτητές/τριες (Μεταπτυχιακή εργασία). Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος. |
| Abstract: | Η παρούσα μελέτη έχει ως σκοπό τη διερεύνηση των κριτηρίων επιλογής μεταπτυχιακών
προγραμμάτων από τους/τις φοιτητές/τριες. Πιο συγκεκριμένα, επιδιώχθηκε να
προσδιοριστούν τόσο τα χαρακτηριστικά των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων όσο και
τα στοιχεία των μεταπτυχιακών προγραμμάτων που λαμβάνονται κατά κύριο λόγο υπόψη
από τους υποψήφιους/ες μεταπτυχιακούς/ες φοιτητές/τριες. Συμπληρωματικά, αναζητήθηκαν
ποιες είναι οι ομάδες και τα άτομα που επηρεάζουν περισσότερο τους/τις υποψήφιους/ες
μεταπτυχιακούς/ες φοιτητές/τριες κατά τη διαδικασία της επιλογής του μεταπτυχιακού τους
προγράμματος, καθώς και ποια είναι τα μέσα συλλογής πληροφοριών που συμβάλλουν στην
επιλογή τους. Η διενεργηθείσα έρευνα υλοποιήθηκε με τη χρήση ενός αυτοσχέδιου
δομημένου ερωτηματολογίου με κλειστού τύπου ερωτήσεις, το οποίο συμπληρώθηκε από
114 άτομα. Ακολούθως, η ανάλυση των αποτελεσμάτων πραγματοποιήθηκε με τη βοήθεια
του στατιστικού προγράμματος spss Τα αποτελέσματα της στατιστικής ανάλυσης κατέδειξαν
τα εξής: (1) κριτήριο επιλογής του μεταπτυχιακού προγράμματος αποτέλεσαν κατά βάση τα
δίδακτρα αλλά και η δυνατότητα εξ αποστάσεως παρακολούθησης, (2) οι υποψήφιοι φοιτητές
πραγματοποιούν κατά κύριο λόγο το μεταπτυχιακό πρόγραμμα διότι αποτελεί τυπικό προσόν
της νέας πραγματικότητας (3) οι υποψήφιοι μεταπτυχιακοί φοιτητές αναζητούν πληροφορίες
από την ιστοσελίδα του ιδρύματος αλλά και από τα κοινωνικά μέσα δικτύωσης, (4) οι
υποψήφιοι μεταπτυχιακοί φοιτητές επηρεάζονται από τους διδάσκοντες αλλά και από το
οικογενειακό και φιλικό περιβάλλον (5) προτείνουν τη βελτίωση του διδακτικού υλικού στα
μεταπτυχιακά προγράμματα. The purpose of this study is to investigate the criteria for the selection of postgraduate programs by students. In particular, it sought to identify both the characteristics of higher education institutions and the elements of postgraduate programs that are primarily taken into account by postgraduate students. In addition, they sought to identify the groups and individuals most affected by the postgraduate student in the process of selecting their postgraduate program, as well as the means of collecting information that contributes to their selection. The survey was carried out using an improvised structured questionnaire with closed-ended questions, which was completed by 114 individuals. Subsequently, the results were analyzed with the help of the statistical program spss The results of the statistical analysis showed the following: (1) the postgraduate program selection criterion was mainly the tuition fees and the possibility of distance monitoring, (2) the prospective students mainly carry out the postgraduate program because it is a standard qualification of the new reality (3) postgraduate students seek information from the institution's website and also (4) postgraduate students are influenced by teachers but also by family and friendly environment (5) suggest improvement of teaching material in postgraduate programs. |
| Advisor name: | Γκούνας , Αθανάσιος |
| Examining committee: | Γκούνας, Αθανάσιος |
| Publishing department/division: | Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας/ Τμήμα Διοίκησης & Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων |
| Publishing institution: | ihu |
| Number of pages: | 96 σελ. |
| Appears in Collections: | Μεταπτυχιακές Διατριβές |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Giontzi.pdf | 1.5 MB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/14618
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
