Οι τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας ως μέσο στήριξης της συμβουλευτικής διαδικασίας επαγγελματικού προσανατολισμού σε μαθητές/τριες λυκείων Ν. Ιωαννίνων (Master thesis)

Μαυροσκούφη, Βασιλική


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΜαυροσκούφη, Βασιλικήel
dc.date.accessioned2022-07-25T12:29:11Z-
dc.date.available2022-07-25T12:29:11Z-
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15062-
dc.descriptionMεταπτυχιακή εργασία - Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού,2020 (α/α 11746)el
dc.rightsDefault License-
dc.subjectΣυμβουλευτική Επαγγελματικού Προσανατολισμούel
dc.subjectΤεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίαςel
dc.subjectΔιαδικασία Επαγγελματικής Συμβουλευτικήςel
dc.subjectΣύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμούel
dc.subjectProfessional Guidance Counsellingen
dc.subjectInformation and Communication Technologiesen
dc.subjectProfessional Counselling Procedureen
dc.subjectCareer Guidance Consultanten
dc.titleΟι τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας ως μέσο στήριξης της συμβουλευτικής διαδικασίας επαγγελματικού προσανατολισμού σε μαθητές/τριες λυκείων Ν. Ιωαννίνων
heal.typemasterThesis-
heal.type.enMaster thesisen
heal.generalDescriptionΜεταπτυχιακή εργασίαel
heal.identifier.secondary11746-
heal.languageel-
heal.accessaccount-
heal.recordProviderΣχολή Διοίκησης και Οικονομίας. Τμήμα Διοίκησης Τουριστικών Επιχειρήσεων και Οργανισμώνel
heal.publicationDate2020-02-08-
heal.bibliographicCitationΜαυροσκούφη, Β. (2020). Οι τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας ως μέσο στήριξης της συμβουλευτικής διαδικασίας επαγγελματικού προσανατολισμού σε μαθητές/τριες λυκείων Ν. Ιωαννίνων (Μεταπτυχιακή εργασία). Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος.el
heal.abstractΗ αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (Τ.Π.Ε.) στον τομέα της Συμβουλευτικής Επαγγελματικού Προσανατολισμού είναι υπεύθυνη για μεταβολές στις παρεχόμενες υπηρεσίες, οι οποίες με τη σειρά τους επιφέρουν αλλαγές και προσαρμογές στην εκπαίδευση και κατάρτιση των Συμβούλων Σταδιοδρομίας. Κύρια αρμοδιότητα ενός Συμβούλου ΣΕΠ εξακολουθεί να είναι η ποιότητα της προσφερόμενης υπηρεσίας Συμβουλευτικής, ανεξάρτητα από τα μέσα ή τις τεχνικές που ενδείκνυνται ή/και χρησιμοποιούνται. Η ενσωμάτωση των ΤΠΕ στη Συμβουλευτική Επαγγελματικού Προσανατολισμού δεν συνεπάγεται αυτομάτως και άριστη ποιότητα συμβουλευτικών υπηρεσιών, μία σύγχρονη όμως και επιτυχημένη εφαρμογή της συμπεριλαμβάνει και κυρίως αξιοποιεί τις νέες τεχνολογίες, προσφέροντας ευελιξία, αποτελεσματικότητα, αμεσότητα και πολυμορφία σε όσο το δυνατόν περισσότερους συμβουλευόμενους. Στη διεθνή βιβλιογραφία συναντώνται κυρίως μελέτες που αφορούν στις στάσεις και αντιλήψεις των Συμβούλων Σταδιοδρομίας σχετικά με την ενσωμάτωση των Τ.Π.Ε. στη Συμβουλευτική διαδικασία Επαγγελματικού Προσανατολισμού. Η απουσία μιας αντίστοιχης μελέτης από την πλευρά των συμβουλευόμενων-Ελλήνων μαθητών ήταν φανερή και αποτέλεσε το πρώτο έναυσμα για τη διεξαγωγή αυτής της έρευνας. Η παρούσα έρευνα εστιάζει στη σχέση ανάμεσα στις Τ.Π.Ε. και τη διαδικασία επαγγελματικής συμβουλευτικής. To ερευνητικό πρόβλημα είναι η χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας ως μέσο στήριξης της Συμβουλευτικής διαδικασίας Επαγγελματικού Προσανατολισμού για μαθητές/τριες Λυκείων σε σχολικές μονάδες του Νομού Ιωαννίνων. Σκοπός της έρευνας είναι η μελέτη των στάσεων και των απόψεων των συμβουλευόμενων/μαθητών-τριών σχετικά με την ενσωμάτωση των Τ.Π.Ε. στη διαδικασία επαγγελματικής συμβουλευτικής που παρέχεται από τα Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (συγκεκριμένα το ΚΕΣΥ Ιωαννίνων) με στόχο να γίνει κατανοητός ο τρόπος πραγματοποίησης της Συμβουλευτικής με τη χρήση Τ.Π.Ε., να παρουσιαστούν τα εργαλεία με τα οποία υλοποιείται, να αποσαφηνιστούν οι παρεχόμενες υπηρεσίες και η προσφορά των Νέων Τεχνολογιών στους τομείς της διερεύνησης και γνώσης του εαυτού, της παροχής πληροφόρησης για σπουδές και επαγγέλματα και της υποστήριξης στη λήψη επαγγελματικής απόφασης ούτως ώστε η Συμβουλευτική διαδικασία να οδηγείται σε επιτυχή έκβαση.el
heal.abstractThe use of information and communication technologies (ICT) in the field of career guidance is responsible for changes in the services provided, which in turn bring about changes and adaptations in the education and training of career counsellors. The main responsibility of a professional guidance consultant is still the quality of the counselling service offered, irrespective of the means or techniques that are appropriate and/or used. The incorporation of ICT in career guidance does not imply automatic and excellent quality of consulting services, but a modern and successful implementation includes and mainly utilizes new technologies, offering flexibility, efficiency, immediacy and diversity to as many as possible. The international bibliography mainly focuses on the attitudes and perceptions of career counsellors regarding the integration of ICT in the counselling process. The absence of a corresponding study on the part of the consulting-Greek pupils was obvious and was the first impetus for conducting this research. This research focuses on the relationship between ICT and the professional counselling process. The research problem is the use of information and communication technologies as a means of supporting the counselling process for vocational guidance for students in school units in the prefecture of Ioannina. The aim of the research is to study the attitudes and opinions of the consulting/pupils regarding the incorporation of the ICT in the professional counselling process provided by the Centers of educational and counselling support (specifically the Center of Ioannina) with the aim to understand how counselling is carried out using ICT, presenting the tools to be implemented, clarifying the services provided and offering new technologies to Areas of self-exploration and knowledge, information provision for studies and professions and support in making a professional decision so that the advisory process is led to a successful outcome.en
heal.advisorNameΦερμέλη, Γεωργίαel
heal.committeeMemberNameΦερμέλη, Γεωργίαel
heal.academicPublisherΤμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεωνel
heal.academicPublisherIDihu-
heal.numberOfPages144-
heal.fullTextAvailabilitytrue-
heal.type.elΜεταπτυχιακή εργασίαel
Appears in Collections:Μεταπτυχιακές Διατριβές

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Mavroskoufi_Vasiliki.pdfΜεταπτυχιακή Εργασία3.44 MBAdobe PDFView/Open



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15062
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.