Η αναγκαιότητα της παράλληλης στήριξης για τα παιδιά που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού. Σύγκριση απόψεων εκπαιδευτικων γενικής και ειδικής αγωγής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως προς τη συνεκπαίδευση (Bachelor thesis)
Αλεξούδη, Γεωργία
Institution and School/Department of submitter: | Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού |
Subject classification: | Παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού -- Εκπαίδευση ( Πρωτοβάθμια) Children with autism spectrum disorders --Education (Elementary) Συμπεριληπτική εκπαίδευση Inclusive education Ενσωμάτωση στην εκπαίδευση Mainstreaming in education Εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης -- Στάσεις Primary school teachers -- Attitudes Παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού -- Ψυχολογία Children with autism spectrum disorders -- Psychology Εκπαιδευτικοί ειδικής εκπαίδευσης -- Στάσεις Special education teachers -- Attitudes |
Keywords: | στήριξη;support;αυτιστικά παιδιά;autistic children;εκπαιδευτικοί;teachers;πρωτοβάθμια εκπαίδευση;primary education;συνεκπαίδευση;co-education |
Description: | Διπλωματική εργασία - Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης- Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού - Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη Διοίκηση και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Μονάδων, 2020 (α/α 11637) |
URI: | http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15558 |
Item type: | bachelorThesis |
General Description / Additional Comments: | Διπλωματική εργασία |
Subject classification: | Παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού -- Εκπαίδευση ( Πρωτοβάθμια) Children with autism spectrum disorders --Education (Elementary) Συμπεριληπτική εκπαίδευση Inclusive education Ενσωμάτωση στην εκπαίδευση Mainstreaming in education Εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης -- Στάσεις Primary school teachers -- Attitudes Παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού -- Ψυχολογία Children with autism spectrum disorders -- Psychology Εκπαιδευτικοί ειδικής εκπαίδευσης -- Στάσεις Special education teachers -- Attitudes |
Item language: | el |
Item access scheme: | campus |
Institution and School/Department of submitter: | Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού |
Publication date: | 2020-01-26 |
Bibliographic citation: | Γρηγορόπουλος, Η. (2020). Η αναγκαιότητα της παράλληλης στήριξης για τα παιδιά που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού. Σύγκριση απόψεων εκπαιδευτικων γενικής και ειδικής αγωγής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως προς τη συνεκπαίδευση (Διπλωματική εργασία). Αλεξάνδρεια Πανεπιστημιούπολη Θεσσαλονίκης |
Advisor name: | Γρηγορόπουλος, Ηρακλής |
Examining committee: | Γρηγορόπουλος, Ηρακλής |
Publishing department/division: | Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού |
Publishing institution: | teithe |
Appears in Collections: | Μεταπτυχιακές Διατριβές |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15558
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.