Οι απόψεις και οι στάσεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης σχετικά με τη χρήση υποστηρικτικών τεχνολογιών στα ειδικά δημοτικά σχολεία της Θεσσαλονίκης (Bachelor thesis)
Βλάχος, Ευάγγελος
Institution and School/Department of submitter: | Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού |
Subject classification: | Εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής -- Ελλάδα -- Θεσσαλονίκη Special education teachers -- Greece -- Thessaloniki Συσκευές αυτοβοήθειας για άτομα με αναπηρία Self-help devices for people with disabilities Εκπαίδευση -- Επίδραση των τεχνολογικών καινοτομιών στην Education -- Effect of technological innovations on Ειδική εκπαίδευση -- Ελλάδα --Θεσσαλονίκη Special education -- Greece --Thessaloniki Παιδιά με αναπηρία -- Εκπαίδευση (Πρωτοβάθμια) Children with disabilities -- Education (Primary) |
Keywords: | καθηγητές ειδικής αγωγής;special education teachers;υποστηρικτική τεχνολογία;assistive technology;ειδικά σχολεία;special education;Θεσσαλονίκη;Thessaloniki |
Description: | Διπλωματική εργασία - Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης- Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού - Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη Διοίκηση και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Μονάδων, 2020 (α/α 11635) |
URI: | http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15560 |
Item type: | bachelorThesis |
General Description / Additional Comments: | Διπλωματική εργασία |
Subject classification: | Εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής -- Ελλάδα -- Θεσσαλονίκη Special education teachers -- Greece -- Thessaloniki Συσκευές αυτοβοήθειας για άτομα με αναπηρία Self-help devices for people with disabilities Εκπαίδευση -- Επίδραση των τεχνολογικών καινοτομιών στην Education -- Effect of technological innovations on Ειδική εκπαίδευση -- Ελλάδα --Θεσσαλονίκη Special education -- Greece --Thessaloniki Παιδιά με αναπηρία -- Εκπαίδευση (Πρωτοβάθμια) Children with disabilities -- Education (Primary) |
Submission Date: | 2022-10-25T16:58:43Z |
Item language: | el |
Item access scheme: | free |
Institution and School/Department of submitter: | Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού |
Publication date: | 2020-01-24 |
Bibliographic citation: | Βλάχος, Ε. (2020). Οι απόψεις και οι στάσεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης σχετικά με τη χρήση υποστηρικτικών τεχνολογιών στα ειδικά δημοτικά σχολεία της Θεσσαλονίκης (Διπλωματική εργασία). Αλεξάνδρεια Πανεπιστημιούπολη Θεσσαλονίκης |
Advisor name: | Βράνα, Βράνα |
Examining committee: | Βράνα, Βράνα |
Publishing department/division: | Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού |
Publishing institution: | teithe |
Appears in Collections: | Μεταπτυχιακές Διατριβές |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15560
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.