Συνεκτικότητα και συγκρούσεις ειδικευμένων ιατρών στα δημόσια νοσοκομεία (Master thesis)

Κεχαγιά, Δέσποινα


Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΚεχαγιά, Δέσποιναel
dc.date.accessioned2023-05-05T12:21:08Z-
dc.date.available2023-05-05T12:21:08Z-
dc.identifier.urihttp://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15702-
dc.descriptionΜεταπτυχιακή εργασία - Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης- Σχολή Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού 2020, )α/α 11827)el
dc.rightsDefault License-
dc.subjectΣυνεκτικότηταel
dc.subjectΣυγκρούσειςel
dc.subjectΕιδικευόμενοι Ιατροίel
dc.subjectΔημόσια Νοσοκομείαel
dc.subjectCohesionen
dc.subjectConflictsen
dc.subjectTraineesen
dc.subjectDoctorsen
dc.subjectPublic hospitalsen
dc.titleΣυνεκτικότητα και συγκρούσεις ειδικευμένων ιατρών στα δημόσια νοσοκομείαel
heal.typemasterThesis-
heal.type.enMaster thesisen
heal.generalDescriptionΜεταπτυχιακή εργασίαel
heal.identifier.secondary11827-
heal.dateAvailable2023-05-05T12:22:08Z-
heal.languageel-
heal.accessfree-
heal.recordProviderΣχολή Διοίκηση Και Οικονομίας - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμού -Μάρκετινγκ Και Τουρισμούel
heal.publicationDate2020-02-24-
heal.bibliographicCitationΚεχαγιά, Δ. (2020). Συνεκτικότητα και συγκρούσεις ειδικευμένων ιατρών στα δημόσια νοσοκομεία (Μεταπτυχιακή εργασία). ΔΙΠΑΕ.el
heal.abstractΣτην Παρούσα εργασία μελετάτε η συνεκτικότητα και συγκρούσεις ειδικευμένων ιατρών στα δημόσια νοσοκομεία.el
heal.advisorNameΑβδημιώτης, Σπυρίδωνel
heal.committeeMemberNameΑβδημιώτης, Σπυρίδωνel
heal.academicPublisherΣχολή Διοίκηση Και Οικονομίας - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμού -Μάρκετινγκ Και Τουρισμούel
heal.academicPublisherIDihu-
heal.numberOfPagesσελ.156-
heal.fullTextAvailabilitytrue-
heal.type.elΜεταπτυχιακή εργασίαel
Appears in Collections:Μεταπτυχιακές Διατριβές




 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15702
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.