Ιδιωτική δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα

Abstract

Η εκπαίδευση είναι ένα είδος μόρφωσης, που παρέχεται όχι μόνο σε νέους ανθρώπους, αλλά και σε όλες τις ηλικίες. Η μόρφωση αυτή είναι σκόπιμη, συστηματοποιημένη, οργανωμένη και μεθοδευμένη. Επιπλέον δίνεται μέσα από ειδικά ιδρύματα, κρατικά ή ιδιωτικά σχολεία, που ανάλογα με την υπάρχουσα κοινωνική διάρθρωση, ελέγχονται κυρίως από την πολιτεία. Η εκπαίδευση, με τα κατάλληλα προγράμματα, βιβλία, τους ειδικά καταρτισμένους δασκάλους, εξασφαλίζει όχι μόνο την ατομική ολοκλήρωση κάθε εκπαιδευόμενου, αλλά και την ίδια τη συνοχή και την επιβίωση της κοινωνίας. Στόχος της εργασίας είναι η παρουσίαση της δευτεροβάθμιας ιδιωτικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα, τα τελευταία χρόνια. Για την ολοκλήρωση της έρευνας κρίθηκε απαραίτητη η επίσκεψη σε ιδιωτικά σχολεία της Θεσσαλονίκης, καθώς και η προσωπική επαφή με τους διευθυντές, καθηγητές και μαθητές αυτών των σχολείων.

Education is a type of education that is provided not only for young people but for all ages. The education is deliberate, structured, organized and methodical. Moreover given through specialized institutions, public or private schools, which according to the existing social structure, primarily controlled by the state. The training, with appropriate programs, books, specially trained teachers, ensuring not only the completion of each individual learner, but also the cohesion and survival of society. The aim of the study is the presentation of secondary private education in Greece in recent years. For the completion of the investigation it was necessary to visit private schools of Thessaloniki and personal contact with the directors, teachers and students of these schools.