Οι σχολικές βιβλιοθήκες στην Ελλάδα και η επίδρασή τους στους μαθητές

Abstract

Several studies have been conducted about the usefulness and the role they should have the school library in modern society. With this issue have looked more researchers abroad. Nevertheless there have been some investigations and in Greece, the situation in existing school libraries. The comparison with the developed foreign countries confirms the enormous difference that exists with Greece. Probably this is due to the fact that school libraries in Greece are a supposed institution. This research examines the Greek school libraries and their impact on students. Main aim of the paper is the emergence of the institution of the school library and the various problems faced by this institution in the implementation of the Greek area, with a view to improve and correct operation of the school library.

Αρκετές μελέτες έχουν διεξαχθεί γύρω από τη χρησιμότητα και το ρόλο που θα πρέπει να έχει η σχολική βιβλιοθήκη στη σύγχρονη κοινωνία. Με το συγκεκριμένο θέμα έχουν ασχοληθεί περισσότερο ερευνητές στο εξωτερικό. Παρόλα αυτά έχουν γίνει κάποιες έρευνες και στη Ελλάδα, για την κατάσταση που επικρατεί στις υπάρχουσες σχολικές βιβλιοθήκες. Η σύγκριση με τις ανεπτυγμένες χώρες του εξωτερικού επιβεβαιώνει την τεράστια διαφορά που υπάρχει με την Ελλάδα. Πιθανόν αυτό να οφείλεται στο γεγονός ότι οι σχολικές βιβλιοθήκες στην Ελλάδα αποτελούν έναν υποτιθέμενο θεσμό. Η παρούσα έρευνα εξετάζει τις ελληνικές σχολικές βιβλιοθήκες, καθώς και την επίδρασή τους στους μαθητές. Βασικός σκοπός της, η ανάδειξη του θεσμού της σχολικής βιβλιοθήκης και των διαφόρων προβλημάτων που αντιμετωπίζει αυτός ο θεσμός, στην εφαρμογή του στον ελληνικό χώρο, με απώτερο στόχο τη βελτίωση και τη σωστή λειτουργία της σχολικής βιβλιοθήκης.