Η αναγνωστική κατανόηση από ψυχολογική άποψη και η σχέση της με την αναγνωστική συμπεριφορά και τις αναγνωστικές προτιμήσεις

Abstract

Ο σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η συγκέντρωση του σχετικού έντυπου και ηλεκτρονικού υλικού που αναφέρεται στο θέμα της εργασίας μας, ώστε να μπορέσει αυτό να καταστεί διαθέσιμο προς μελέτη και να αποτελέσει σημαντική πηγή πληροφοριών σε καθηγητές και φοιτητές, καθώς και σε οποιονδήποτε αναζητήσει πληροφορίες γι’ αυτό το θέμα. Η εργασία είναι χωρισμένη σε δύο ενότητες. Η πρώτη αποτελεί το θεωρητικό μέρος και περιγράφει τις έννοιες και τους ορισμούς, όπως π.χ. τι είναι ανάγνωση, αναγνωστική κατανόηση, αναγνωστική συμπεριφορά, ποιοι παράγοντες βοηθούν ώστε να ολοκληρωθούν αυτές οι διαδικασίες, καθώς και ποιοι παράγοντες εμποδίζουν την ολοκλήρωση των λειτουργιών αυτών. Η δεύτερη ενότητα αποτελεί το πρακτικό μέρος, στο οποίο περιγράφεται μια έρευνα σε 15 on-line εκδοτικούς οίκους, για να διαπιστωθούν οι προτιμήσεις των αναγνωστών ως προς τις θεματικές κατηγορίες βιβλίων. Η εργασία ολοκληρώνεται με την παράθεση της βιβλιογραφίας των έντυπων και ηλεκτρονικών πηγών που χρησιμοποιήθηκαν, οι αναφορές των οποίων έγιναν σύμφωνα με το πρότυπο του Harvard.