Η πληροφοριακή παιδεία στις ελληνικές ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες : η περίπτωση του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και του Αλεξάνδρειου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Θεσσαλονίκης

Abstract

Παρατηρώντας αναλογικά τα Πανεπιστήµια και τα ΤΕΙ της χώρας διαπιστώνεται ότι τα περισσότερα από αυτά εµπεριέχουν στην ιστοσελίδα τους προγράµµατα εκπαίδευσης χρηστών. Για τα προαναφερθέντα προγράµµατα είτε χρησιµοποιείται ο όρος «βιβλιογραφική εκπαίδευση», είτε «Πληροφοριακή Παιδεία», είτε «εκπαίδευση χρηστών». Το γεγονός αυτό δείχνει πως γίνονται προσπάθειες τόσο από την πλευρά των περισσότερων Ιδρυµάτων όσο και από τις αντίστοιχες Βιβλιοθήκες ώστε να ενταχθούν στα νέα προγράµµατα και τις τεχνολογίες της εποχής. Προσπαθούν δηλαδή να καταστήσουν τους χρήστες τους πληροφοριακά εγγράµµατους, και να τους δώσουν τα απαιτούµενα εφόδια. Η προσπάθεια αυτή σε καµία περίπτωση δεν µπορεί να ανταγωνιστεί το επίπεδο των δύο Ιδρυµάτων, δηλαδή του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και του ΑΤΕΙΘ, τα οποία έχουν στη διάθεση τους ολοκληρωµένα προγράµµατα τα οποία έχουν θέσει σε εφαρµογή.