Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 361 to 380 of 505
| Title | Author(s) | Issue date |
| Η αναγκαιότητα της παράλληλης στήριξης για τα παιδιά που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού. Σύγκριση απόψεων εκπαιδευτικων γενικής και ειδικής αγωγής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως προς τη συνεκπαίδευση | Αλεξούδη, Γεωργία | 22-Oct-2022 |
| Η συμβολή της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε θέματα διαπροσωπικών δεξιοτήτων στην εξάλειψη του εργασιακού άγχους | Μανασίδου-Ζαφειριάδου, Ελένη | 22-Oct-2022 |
| Οι απόψεις των εκπαιδευτικών για το γνωστικό αντικέιμενο της μουσικής στο νηπιαγωγείο και στο δημοτικό | Εφραιμίδου, Κλειώ-Χριστίνα | 22-Oct-2022 |
| Οι απόψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Κοζάνης σχετικά με την ύπαρξη ενδοσχολικών συγκρούσεων | Λότσιος, Παναγιώτης | 22-Oct-2022 |
| Οι απόψεις των φροντιστών σχετικά με το φορτίο που υφίστανται και τις τυπικές δομές στήριξής τους: Η περίπτωση του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης | Αθανασιάδου, Ελένη | 22-Oct-2022 |
| Επαγγελματικό άγχος και επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών ιδιωτικού τομέα σε συνθήκες οικονομικής κρίσης | Κυραλέου, Σταματία | 22-Oct-2022 |
| Η εφαρμογή της τεχνολογίας N.F.C. στην εκπαίδευση | Πρίντζιος, Δημήτριος | 22-Oct-2022 |
| Η εφαρμογή των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των καταρτιζόμενων βοηθών νοσηλευτών του Δ.ΙΕΚ του νοσοκομείου Βέροιας | Παρτσιοπούλου, Παρασκευή | 22-Oct-2022 |
| Η διαχείριση των συγκρούσεων στο σύγχρονο σχολικό περιβάλλον. Απόψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης | Γκατζάρα, Θεοδοσία | 22-Oct-2022 |
| Η συναισθηματική νοημοσύνη και οι κοινωνικές δεξιότητες ως απαραίτητες προϋποθέσεις για την άσκηση εκπαιδευτικής ηγεσίας | Αλεξίου, Βασιλική | 21-Oct-2022 |
| Αξιολόγηση μαθητών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: Αδυναμίες και δυνατότητες - Οι απόψεις των εκπαιδευτικών | Γαλανομάτης, Στυλιανός | - |
| Συναισθηματική νοημοσύνη και συνεκτικότητα ομάδας | Περιστέρη, Μαρία | 21-Oct-2022 |
| Αξιολόγηση της ευχρηστίας των πληροφοριακών συστημάτων στην οργάνωση και διοίκηση των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Μελέτη περίπτωσης: ΔΙ.ΠΑ.Ε. Αλεξάνδρεια Πανεπιστημιούπολη (πρώην Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα ΑΤΕΙΘ) | Τζιαμπάση, Ευθυμία | 20-Oct-2022 |
| Οι επικοινωνιακές δεξιότητες του διευθυντή και ο ρόλος του στην αποτελεσματική λειτουργία της σχολικής μονάδας | Καρατάσιου, Ιωάννα | 20-Oct-2022 |
| Η πρόσληψη του σχολικού εκφοβισμού και η διαχείρισή του στο πλαίσιο της σχολικής κοινότητας. Στάσεις και απόψεις των εκπαιδευτικών της Π.Ε. Ανατολικής Θεσσαλονίκης | Δράκου, Φανή | 20-Oct-2022 |
| Κριτήρια επιλογής και ικανοποίηση των γονέων από τις παρεχόμενες υπηρεσίες στους δημόσιους και ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς του δήμου Δέλτα | Αναγνώστου, Ανδρέας | 20-Oct-2022 |
| Διαχείριση της αλλαγής και των διενέξεων στο περιβάλλον εργασίας - Ολική μελέτη περίπτωσης του οργανισμού υπεραστικού ΚΤΕΛ | Πάλλα, Μαρία-Αικατερίνη | 20-Oct-2022 |
| Ο ρόλος της εκπαιδευτικής ηγεσίας στη διαχείριση των ενδοσχολικών συγκρούσεων στο σύγχρονο ελληνικό σχολείο | Αμαραντίδου, Δέσποινα | 20-Oct-2022 |
| Η συμβολή των επικοινωνιακών δεξιοτήτων στην οργάνωση μιας σχολικής μονάδας της Κοζάνης | Βελώνης, Θωμάς | 20-Oct-2022 |
| Ένταξη και αξιοποίηση ηλεκτρονικών βιβλίων (e- books) στην εκπαιδευτική διαδικασία της Ε' και της ΣΤ' τάξης του δημοτικού σχολείου: Απόψεις και στάσεις των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (Π.Ε.) | Μουζουράκη, Αρτεμησία | - |
