Επιχειρηματικός στρατηγικός σχεδιασμός της ιδιωτικής εκπαιδευτικής μονάδας “ZÜRCHERSPRACHSCHULΕ“ (Master thesis)

Παπαχρήστου, Θεοφανώ


The present master thesis includes the presentation and analysis of a business idea andthe overall perspective. More specifically, it includes and illustrates the way in which an educational organization in the wide area of Athens could work in an efficient and profitable way today. The research begins with the main definitions and content of the enterprise, which is the private school “ZürcherSprachschule”. The vision of the enterprise and the purpose of its existence are also being illustrated. The main objective is to adequately represent itself as german languageprivate school, a 21st century world-class educational institution with solid foundations. Regarding the context in which the business may operatein Greece, the trend of enrolling in private schools has been declining in recent years due to the economic crisis in which the country is currently found. When it comes down to the best part of private education in Greece, it alladds up to several hundred thousand euros, as estimated. It is worth mentioning that the language sector is very strong and resilient, despite the economic difficultiesdue to the external environment. ZürcherSprachschule serves the marketplace that wants high level education services based on the German and Swiss education system, principles and philosophy as advocated by the school's mission. As a natural conclusion to the globalization, many foreign multinational executives take up positions in offices based in Athens, and therefore require an international, certified job with high standards of welfare to their children for the time of their relocation. Based on the above analysis, ZÜRCHER SPRACHSCHULE's competitive advantage is its authentic culture, starting from classrooms, offices, social events up to parent groups, as well as celebratinggerman and swiss national holidays and traditions pluscommunication with the external environment and the global community. Culture itself is a very valuable asset as a product, therefore if it ain’t being replicated (indefinite value-creation factor) or exploited by the organization as a resource or asset,the competitive advantage will be held as sustainable.
Institution and School/Department of submitter: Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας/ Τμήμα Διοίκησης & Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων
Subject classification: Στρατηγικός σχεδιασμός
Strategic planning
Μάρκετινγκ -- Διοίκηση και οργάνωση
Marketing -- Management
Ιδιωτικά σχολεία-- Σχεδιασμός -- Ελλάδα
Private schools -- Planning -- Greece
Keywords: Στρατηγική Μάρκετινγκ;Marketing Strategy;Ανάλυση αγοράς;Market analysis;Κερδοφορία;Profitability;Τμηματοποίηση πελατών;Customer segmentation;Ανάλυση SWOT;SWOT analysis;PEST ανάλυση;PEST analysis
Description: Μεταπτυχιακή εργασία - Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας - Τμήμα Διοίκησης και Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων, 2019 (α/α 11211)
URI: http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/14423
Item type: masterThesis
General Description / Additional Comments: Μεταπτυχιακή εργασία
Subject classification: Στρατηγικός σχεδιασμός
Strategic planning
Μάρκετινγκ -- Διοίκηση και οργάνωση
Marketing -- Management
Ιδιωτικά σχολεία-- Σχεδιασμός -- Ελλάδα
Private schools -- Planning -- Greece
Submission Date: 2022-05-08T16:38:52Z
Item language: el
Item access scheme: free
Institution and School/Department of submitter: Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας/ Τμήμα Διοίκησης & Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων
Publication date: 2019-05-11
Bibliographic citation: Παπαχρήστου, Θ. (2019). Επιχειρηματικός στρατηγικός σχεδιασμός της ιδιωτικής εκπαιδευτικής μονάδας “ZÜRCHERSPRACHSCHULΕ“ (Μεταπτυχιακή εργασία). Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος.
Abstract: Η παρούσα διπλωματική εργασία περιλαμβάνει την παρουσίαση και ανάλυση μιας επιχειρηματικής ιδέας και της προοπτική την οποία ενσαρκώνει. Πιο συγκεκριμένα, περιλαμβάνεται και παρουσιάζεται ο τρόπος με τον οποίο θα μπορούσε να λειτουργήσει με αποδοτικό και κερδοφόρο τρόπο ένας εκπαιδευτικός οργανισμός στον χώρο της Αθήνας σήμερα. Η έρευνα ξεκινάει με τους κύριους ορισμούς και το περιεχόμενο της επιχείρησης την οποία διαπραγματεύεται, η οποία είναι το ιδιωτικό εκπαιδευτήριο ZürcherSprachschule. Η έρευνα ξεκινάει με την παρουσίαση του οράματος της επιχείρησης και του σκοπού της ύπαρξης της. Το εκπαιδευτήριο αποσκοπεί στο να είναι ένα ιδιωτικό εκπαιδευτήριoπoυ επικεντρώνεται στην εκμάθηση ξένων γλωσσών και πιo συγκεκριμένα της Γερμανικής, ένα πρότυπo εκπαιδευτικό ίδρυμα τoυ 21oυ αιώνα παγκόσμιου βελινεκούς με γερά θεμέλια. Όσον αφορά το πλαίσιο μέσα στο οποίο ενδέχεται να δραστηριοποιηθεί η επιχείρηση, στην Ελλάδα, η τάση των εγγραφών σε ιδιωτικά σχoλεία τα τελευταία χρόνια εμφανίζεται πτωτική λόγω της oικoνoμικής κρίσης στην oπoία βρίσκεται η χώρα. Μιλώντας όμως για την «πίτα» της ιδιωτικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα, αυτή ανέρχεται μερικές εκατοντάδες ευρώ όπως εκτιμάται. ΤoZürcherSprachschule εξυπηρετεί τoκoμμάτι της αγoράςπoυ θέλει υψηλoύεπιπέδoυ εκπαιδευτικές υπηρεσίες με βάση τo Γερμανικό και Ελβετικό εκπαιδευτικό σύστημα, αρχές και φιλoσoφία όπως πρεσβεύει και η απoστoλήτoυσχoλείoυ. Ως φυσικό επακόλoυθo της παγκoσμιoπoίησης, πoλλάαλλoδαπά στελέχη πoλυεθνικών εταιριών αναλαμβάνoυν θέσεις σε πόστα με έδρα την Αθήνα, και κατ’ επέκταση χρειάζoνται ένα διεθνές, πιστoπoιημένoσχoλείo με υψηλές πρoδιαγραφέςστooπoίo να φoιτήσoυν τα τέκνα τoυς για τoχρoνικό διάστημα της μετεγκατάστασής τoυς. Με βάση την παραπάνω ανάλυση, το ανταγωνιστικό πλεονέκτημα του ZÜRCHER SPRACHSCHULE είναι η αυθεντική κουλτούρα που διαθέτει, στις σχολικές αίθουσες, τα διοικητικά γραφεία, τις κοινωνικές εκδηλώσεις, το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων, τον εορτασμό τόσο γερμανικών όσο και ελβετικών εθνικών εορτών και παραδόσεων, την επικοινωνία με το εξωτερικό περιβάλλον και την παγκόσμια κοινότητα. Μιας και η κουλτούρα προσφέρει αξία στους πελάτες, δεν αντιγράφεται ούτε μιμείται (απροσδιόριστος παράγοντας δημιουργίας αξίας), και εκμεταλλεύεται από τον οργανισμό ως πόρος και ικανότητα, το ανταγωνιστικό πλεονέκτημα θεωρείται διατηρήσιμο.
The present master thesis includes the presentation and analysis of a business idea andthe overall perspective. More specifically, it includes and illustrates the way in which an educational organization in the wide area of Athens could work in an efficient and profitable way today. The research begins with the main definitions and content of the enterprise, which is the private school “ZürcherSprachschule”. The vision of the enterprise and the purpose of its existence are also being illustrated. The main objective is to adequately represent itself as german languageprivate school, a 21st century world-class educational institution with solid foundations. Regarding the context in which the business may operatein Greece, the trend of enrolling in private schools has been declining in recent years due to the economic crisis in which the country is currently found. When it comes down to the best part of private education in Greece, it alladds up to several hundred thousand euros, as estimated. It is worth mentioning that the language sector is very strong and resilient, despite the economic difficultiesdue to the external environment. ZürcherSprachschule serves the marketplace that wants high level education services based on the German and Swiss education system, principles and philosophy as advocated by the school's mission. As a natural conclusion to the globalization, many foreign multinational executives take up positions in offices based in Athens, and therefore require an international, certified job with high standards of welfare to their children for the time of their relocation. Based on the above analysis, ZÜRCHER SPRACHSCHULE's competitive advantage is its authentic culture, starting from classrooms, offices, social events up to parent groups, as well as celebratinggerman and swiss national holidays and traditions pluscommunication with the external environment and the global community. Culture itself is a very valuable asset as a product, therefore if it ain’t being replicated (indefinite value-creation factor) or exploited by the organization as a resource or asset,the competitive advantage will be held as sustainable.
Advisor name: Γκούνας , Αθανάσιος
Examining committee: Γκούνας, Αθανάσιος
Publishing department/division: Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας/ Τμήμα Διοίκησης & Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Μονάδων
Publishing institution: ihu
Number of pages: 103 σελ.
Appears in Collections:Μεταπτυχιακές Διατριβές

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Papaxristou.pdf1.35 MBAdobe PDFView/Open



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/14423
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.