Οι απόψεις και πρακτικές των παιδαγωγών προσχολικής αγωγής ως προς τη διαχείριση της μαθησιακής διαδικασίας. Αξιοποίηση της μπλογκοσφαίρας (Master thesis)

Ποντοσίδου, Φανή


The present study intends to examine the educational use of blogs, in particular concerning the preschool education and introduce the opinion of preschool teachers on that matter. The variety of educational blogs, the level that they are used by preschool teachers and their general impact on the educational process are the subjects presented in the study. Moreover, an analysis will be attempted on the contribution of educational blogs to each of the preschool educational methods
Institution and School/Department of submitter: Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης-Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών, Μάρκετινγκ και Τουρισμού
Subject classification: Παιδαγωγοί προσχολικής ηλικίας--Στάσεις
Preschool teachers--Attitudes
Διαδίκτυο στην εκπαίδευση
Internet in education
Ιστολόγια
Blogs
Keywords: Παιδαγωγοί προσχολικής ηλικίας;Preschool teachers;Εκπαιδευτικά ιστολόγια;Educational blogs;Μπλογκοσφαίρα;Blogosphere
Description: Μεταπτυχιακή εργασία-Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης-Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών, Μάρκετινγκ και Τουρισμού, 2020 (12244)
URI: http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/16657
Appears in Collections:Μεταπτυχιακές Διατριβές

Files in This Item:
There are no files associated with this item.



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/16657
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.